- Kế hoạch phát triển nghề nghiệp nhân lực CNTT:
70gì, biết được nhu cầu xã hội đang địi hỏi gì ở chính các bạn trẻ, mà khơng ngừng học hỏi Vai trị của tr
gì, biết được nhu cầu xã hội đang địi hỏi gì ở chính các bạn trẻ, mà khơng ngừng học hỏi. Vai trị của tri thức trong việc phục vụ những yêu cầu của xã hội, cũng góp phần trong việc thể hiện khả năng bản thân mình ở xã hội khơng ngừng phát triển lớn mạnh.
Khi trở thành con người có tri thức thì sống theo chuẩn mực đạo đức tốt, giữ gìn cũng như phát huy được những giá trị văn hóa tốt đẹp ơng cha ta để lại. Một câu hỏi đề ra, nếu bản thân mỗi cơng dân khơng có am hiểu về tri thức, tri thức sách vở, tri thức trong cách sống, tri thức trong sự nhìn nhận thì xã hội sẽ duy trì như thế nào. Tri thức hình thành được là nhờ sự tiếp thu kiến thức cũng như học hỏi được những kỹ năng, một xã hội sẽ lạc hậu, khơng có sự phát triển là xã hội cịn xuất hiện những con người khơng có tri thức, một thành phần thừa trong xã hội.
Vai trò cuối cùng mà tri thức mang lại cho xã hội là sự hội nhập quốc tế, giao lưu học hỏi kiến thức hay những truyền thống tốt đẹp của các quốc gia khác là rất cần thiết, hay là tham gia các cuộc thi quốc tế mà các vấn đề cần quan tâm ở đây là ngôn ngữ tiếng anh phải thực sự tốt và chuyên môn cao. Xã hội sẽ được sánh ngang với các cường quốc năm châu, sự sáng tạo cũng như những phát minh hay, mới lạ thì cơng dân có tri thức là khơng thể thiếu, tri thức lúc này như là công cụ giúp giải quyết mọi vấn đề khó khăn khơng chỉ cho bản thân, gia đình mà cịn cho cả xã hội vì lợi ích của đất nước.
9.3.2. Lữu trữ tri thức
Là việc sử dụng các công cụ, thiết bị, công nghệ để thực hiện lưu trữ tri thức. Một cân nhắc quan trọng khi triển khai kho lưu trữ tri thức là hạn chế của việc cố gắng áp dụng một công cụ hay một mơ hình duy nhất. Kho lưu trữ tri thức chỉ được khai thác hiệu quả khi áp dụng văn hóa chia sẻ tri thức và thiết lập các quy trình cơ bản. Mỗi người phải tin tưởng vào kho lưu trữ, tích cực ủng hộ việc sử dụng và tìm cách chia sẻ để kho lưu trữ tri thức có thể hỗ trợ nhu cầu của họ. Trong bối cảnh hiện nay, ngơn ngữ lập trình và các cơng cụ dựa trên AI có thể khai thác tối đa tiềm năng của chúng để cung cấp quyền truy cập vào phân tích tri thức và tạo ra giá trị thay vì chỉ xây dựng hệ thống dựa trên việc nắm bắt tri thức. Để đảm bảo sự thành cơng của việc chuyển giao tri thức, ngồi kho lưu trữ tri thức, yếu tố quan trọng hơn là con người. Không thể phủ nhận khả năng hỗ trợ quản trị tri thức của một cơ sở hạ tầng công nghệ gồm các công cụ và nền tảng. Nhưng về lâu dài, cơ sở hạ tầng và văn hóa chuyển giao tri thức chỉ có thể duy trì nếu cá nhân mỗi người lao động là một phần của chương trình. Trong quá trình chia sẻ và quản trị tri thức, các tổ chức không thể bỏ qua yếu tố con người. Nếu người lao động không thể hoặc khơng muốn bồi dưỡng quản trị tri thức, thì ngay cả các công cụ và nền tảng tri thức hỗ trợ AI cũng có thể thất bại trong việc tạo ra và bảo tồn tri thức. Làm thế nào để người lao động có động lực chia sẻ tri thức? Câu trả lời hiển nhiên: Khuyến khích người lao động cư xử phù hợp và xây dựng kỹ năng sử dụng các nền tảng và công cụ hỗ trợ.
Giá trị của động lực
Tín hiệu tích cực là phần lớn người lao động xác nhận chia sẻ tri thức với đồng nghiệp của họ - chỉ 6% người trả lời khảo sát cho biết họ hiếm khi chia sẻ tri thức. Nhưng chia sẻ tri thức là chưa đủ, thông tin phải