III Khối sản xuất kinh doanh và khác 250 3
2,Giải pháp xây dựng đội ngũ trí thức dân tộc thiểu số cho vùng TâyNguyên
Một là, Tăng c−ờng đầu t− phát triển kinh tế- xã hội vùng TâyNguyên.
- Rút ngắn sự cách biệt về mức sống vật chất và tinh thần cho đồng bào dân tộc thiểu số so với dân tộc Kinh (đặc biệt vùng sâu, vùng xa)
- Kéo dài ch−ơng trình 135 giai đoạn 2, ch−ơng trình 134 và một số chính sách khác cho đồng bào dân tộc thiểu số vùng Tây Nguyên.
Hai là, Xây dựng chiến l−ợc tổng thể về phát triển nguồn nhân lực ng−ời dân tộc thiểu số vùng Tây Nguyên.
- Xây dựng qui hoạch cán bộ nguồn dân tộc thiểu số (Ba na, Jrai, Ê đê) - Gắn đào tạo bồi d−ỡng với sử dụng cán bộ dân tộc thiểu số hợp lý
- Tạo nguồn bổ xung cán bộ cho vùng Tây Nguyên (Thông qua phát hiện, tuyển chọn con em đồng bào DTTS tr−ờng dân tộc nội trú, cho đi học hệ cử tuyển.
- Có cơ cấu hợp lý trong đề bạt, bổ nhiệm, bầu cử, quy định tỷ lệ cán bộ trí thức ng−ời dân tộc thiểu số.
- Mở rộng ch−ơng trình đào tạo bồi d−ỡng ngắn hạn cho cán bộ DTTS
- Xây dựng chế độ −u tiên đào tạo, bồi d−ỡng; đề nghị tăng chỉ tiêu hệ cử tuyển cho vùng Tây Nguyên.
Ba là, Tăng nguồn kinh phí cho đào tạo cán bộ ng−ời dân tộc thiểu số nói chung (đặc biệt chú ý đến các dân tộc: Bana, Jrai, Êđê) thực hiện ký kết hợp đồng đào tạo, và đào tạo theo địa chỉ.
- Xây dựng cơ chế đào tạo theo địa chỉ.
- Xây dựng cơ chế ký kết hợp đồng đào tạo với ng−ời sử dụng lao động với ng−ời đi học.
- Xây dựng chế độ −u tiên tuyển dụng, xét tuyển công chức những học sinh, sinh viên DTTS học khá, giỏi vào làm việc; Đảm bảo để có 15 -> 17% các sở, ban, ngành ở các huyện, các tỉnh có cán bộ DTTS có trình độ từ cao đẳng trở lên.
Bốn là, Đầu t− xây dựng, củng cố hệ thống tr−ờng dân tộc nội trú, bán trú vùng dân tộc thiểu số Tây Nguyên.
- Tăng thêm số l−ợng tr−ờng nội trú và bán trú ở các tỉnh - Tăng cơ sở vật chất cho tr−ờng dân tộc nội trú.
118
- Hình thành đội ngũ giáo viên ng−ời dân tộc thiểu số đông đảo.
Năm là, Xây dựng cơ chế, chính sách −u đãi, hỗ trợ, khuyến khích vật chất, động viên tinh thần đội ngũ trí thức ng−ời dân tộc thiểu số vùng Tây Nguyên.
- Chính sách cho trí thức ng−ời dân tộc thiểu số vùng Tây Nguyên đi tăng c−ờng hoặc luân chuyển đến vùng sâu, vùng xa (Mỗi tháng thêm 1/2 tháng l−ơng ngồi các phụ cấp khác).
- Có chính sách cấp nhà, đất khi đến cơng tác tại vùng Tây Nguyên, vùng sâu vùng xa ở các tỉnh.
- Chính sách hỗ trợ đi học cho cán bộ ng−ời dân tộc thiểu số mỗi tháng từ 700.000đ đến 1.500.000đ.
- Có cơ chế trong chính sách thi đua khen th−ởng đối với cán bộ đi học là ng−ời dân tộc thiểu số có bằng khá trở lên.
Sáu là, Các tỉnh vùng Tây Nguyên thực hiện tốt Nghị quyết Trung −ơng bảy
khoá X về xây dựng đội ngũ trí thức trong thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH.