1. Nội dung:
- Về kiến thức: Sinh viên trình bày được các khái niệm cơ bản, những luận điểm cơ bản của logic học. Qua đó có thể vận dụng lý thuyết để lí giải một số hiện tượng, sự kiện trong thực tiễn cuộc sống.
- Về kỹ năng:
Người học có kỹ năng tư duy logic, nhanh, chính xác, lập luận chặt chẽ, chứng minh, bác bỏ một cách thuyết phục, trình bày tư tưởng ngắn gọn, rõ ràng, mạch lạc, biết phát hiện những vấn đề đúng, sai, tráo trở, ngụy biện trong tư duy, lập luận. Có kỹ năng trong việc phát hiện các lỗi logic trong tư duy. Hình thành và phát triển kĩ năng ứng dụng logic vào hoạt động nghề nghiệp trong tương lai.
- Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Sinh viên có thói quen tư duy logic và áp dụng thành thạo tri thức logic cơ bản vào chun mơn. Tích cực nâng cao trình độ tư duy logic và áp dụng vào hoạt động thực tiễn. Có thái độ khách quan, khoa học hơn trong đánh giá sự vật, hiện tượng.
2. Phương pháp:
- Kiểm tra định kỳ: 02 bài. Trong đó: 01 bài hình thức tự luận, thời gian: 50 phút. 01 bài lấy điểm bài báo cáo thực hành theo nhóm.
- Thi kết thúc mơn học: Hình thứctự luận. Thời gian: 90 phút.
- Đánh giá năng lực tự chủ và trách nhiệm: Đánh giá qua thời gian chấp hành học tập mơn học và tính tự giác, cẩn thận, nghiêm túc.
- Điều kiện dự thi. Người học được dự thi kết thúc môn học khi bảo đảm các điều kiện sau:
+ Tham dự ít nhất 70% thời gian học lý thuyết và đầy đủ các bài học tích hợp, bài học thực hành, thực tập và các yêu cầu của môn học, m ơ đun được quy định trong chương trình mơn học, mơ đun;