V. Nội dung và phương pháp đánh giá 1 Nội dung
1. Kiến thức: Sinh viên tổng hợp và phân tích các kiến thức chung về CTXH
trong bệnh viện; các kiến thức về vai trò của nhân viên xã hội trong bệnh viện cũng như các phương pháp can thiệp/hỗ trợ CTXH trong bệnh viện phù hợp. Qua đó hiểu và phân tích quy trình thực hành CTXH trong bệnh viện.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện cho sinh viên các kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng truyền thông, kỹ năng quan sát-lắng nghe, kỹ năng can thiệp - giải quyết vấn
đề, kỹ năng tham vấn, kỹ năng thấu cảm, kỹ năng lập kế hoạch, kỹ năng huy động và điều phối nguồn lực, kỹ năng quản lý khủng hoảng truyền thông, …
- Vận dụng các kiến thức đã học để can thiệp, giải quyết các vấn đề về CTXH trong bệnh viện và các vấn đề khác trong học tập và thực tiễn.
3. Về năng lực tự chủ và trách nhiệm:
- Tích cực nghiên cứu, nâng cao trình độ và tham gia vào các hoạt động nhằm bảo vệ quyền lợi cho các nhóm đối tượng yếu thế trong bệnh viện;
- Tuân thủ theo giá trị, nguyên tắc, đạo đức và ý trí học tập, thực hành, nghiên cứu để nâng cao kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp và vận dụng các kiến thức và kỹ năng đã học vào thực tiễn nghề nghiệp và đời sống.
III. Nội dung môn học:
1. Nội dung tổng quát và phân bổ thời gian:
TT Tên chương/ mục
Thời gian (giờ) Tổng
số
Lý
thuyết Thựchành thảo luận Kiểm tra 1 Chương 1. Vài nét khái quát về công tác xã
hội trong bệnh viện
1.1. Một số khái niệm liên quan
1.2. Mục đích và chức năng của công tác xã hội trong bệnh viện
1.3. Nguyên tắc hoạt động và yêu cầu của người làm CTXH trong bệnh viện
1.4. Một số hoạt động trọng tâm của CTXH trong bệnh viện
1.5. Một số chính sách pháp luật có liên quan
18 9 8 1