Phạm vi áp dụng môn học: Chương trình mơn Phát triển cộng đồng được sử dụng đào tạo trình độ Cao đẳng chun ngành Cơng tác xã hội.

Một phần của tài liệu Chương trình đào tạo nghề công tác xã hội (Trang 77 - 78)

VI. Hướng dẫn thực hiện môn học 1 Phạm vi áp dụng môn học

1. Phạm vi áp dụng môn học: Chương trình mơn Phát triển cộng đồng được sử dụng đào tạo trình độ Cao đẳng chun ngành Cơng tác xã hội.

được sử dụng đào tạo trình độ Cao đẳng chun ngành Cơng tác xã hội.

2. Hướng dẫn về phương pháp giảng dạy, học tập môn học:

- Đối với giáo viên, giảng viên: - Đối với giáo viên, giảng viên:

+ Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực;

+ Quan tâm phát huy kinh nghiệm của người học trong quá trình lên lớp; chú trọng đầu tư tổ chức tốt các tiết thảo luận cả về nội dung lẫn hình thức.

- Đối với người học:

+ Tham dự ít nhất 70% thời gian học lý thuyết và đầy đủ các bài học tích hợp, bài học thực hành, thực tập và các yêu cầu của môn học, mô đun được quy định trong chương trình mơn học, mơ đun;

+ Điểm trung bình chung các điểm kiểm tra đạt từ 5,0 điểm trở lên theo thang điểm 10;

+ Hồn thành nghĩa vụ học phí theo quy định của nhà trường

3. Những trọng tâm cần chú ý:

Những nội dung trọng tâm cần lưu ý.

- Các khái niệm, vai trò và các vấn đề của cộng đồng; Các phương pháp tiếp cận và giải quyết vấn đề của cộng đồng;

- Tiến trình phát triển cộng đồng;

- Các bước trong chu trình dự án phát triển cộng đồng.

4. Tài liệu tham khảo:

[1] Nguyễn Hữu Nhân, “Phát triển cộng đồng” NXB Đại học quốc gia Hà Nội, 2004

[2] Nguyễn Thị Thái Lan, Phát triển cộng đồng, NXB Lao động xã hội, Hà Nội, 2008

[3] Nguyễn Kim Liên, Phát triển cộng đồng, NXB Lao động xã hội, năm 2008. (Liên hệ CBGD bộ môn).

[4] Tô Duy Hợp, Lương Hồng Quang, Phát triển cộng đồng, lý thuyết và vận dụng, NXB Văn hố thơng tin, Hà Nội 2000

Một phần của tài liệu Chương trình đào tạo nghề công tác xã hội (Trang 77 - 78)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(191 trang)