II. Mục tiêu môn học: 1 Về kiến thức
1. Phạm vi áp dụng môn học: Chương trình mơn học công tác xãhội với nhóm dân tộc ít người được sử dụng đào tạo trình độ Cao đẳng chuyên ngành Công
nhóm dân tộc ít người được sử dụng đào tạo trình độ Cao đẳng chun ngành Cơng tác xã hội
2. Hướng dẫn về phương pháp giảng dạy, học tập môn học
- Đối với giáo viên:
+ Giáo viên sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực;
+ Giáo viên sử dụng các dụng cụ trực quan trọng giảng dạy để sinh viên tiếp thu những kiến thức liên quan một cách dễ dàng.
+ Phương pháp hướng dẫn thực hành theo trình tự của quy trình hướng dẫn kỹ năng.
- Đối với người học: tham dự lớp tích cực (khơng được vắng quá 30% số tiết, làm bài tập và chuẩn bị bài trước khi đến lớp)
3. Những trọng tâm cần chú ý:
- Nắm bắt các khái niệm, nhận diện các nhóm dân tộc ít người, các chính sách của nhà nước đối với nhóm dân tộc ít người, một số vấn đề mắc phải của nhóm dân tộc ít người
- Các kỹ năng giải quyết vấn đề nghèo đói của các dân tộc ít người
- Quy trình bảo tồn và phát huy văn hóa cho cộng đồng dân tộc ít người theo tiến trình của cơng tác xã hội, đảm bảo hiệu quả bền vững
- Phân tích vấn đề chăm sóc sức khỏe và vệ sinh mơi trường cho nhóm dân tộc ít người; Quy trình và các kỹ năng giải quyết vấn đề sức khỏe và vệ sinh môi trường cho cộng đồng dân tộc ít người theo tiến trình của cơng tác xã hội, đảm bảo hiệu quả bền vững
- Quy trình giải quyết vấn đề nâng cao chất lượng giáo dục cho dân tộc ít người theo tiến trình của cơng tác xã hội, đảm bảo hiệu quả bền vững
4. Tài liệu tham khảo:
[1] Nguyễn Hồng Qun (2013), “chính sách dân tộc ít người”. NXB Giáo dục [2] Nguyễn Hữu Nhân (2005), “Phát triển cộng đồng”. NXB ĐH Quốc gia Hà Nội
[3] Nguyễn Ngọc Lâm (2015), Sách bỏ túi dành cho Nhân viên xã hội, NXB Đại học Mở - Bán Công TP.HCM.
Tên môn học: CỨU TRỢ XÃ HỘI Mã môn học: 61033053
Thời gian thực hiện môn học: 75 giờ; (Lý thuyết: 15 giờ; Thực hành, thí
nghiệm, thảo luận, bài tập: 57 giờ; Kiểm tra: 3 giờ)
I. Vị trí, tính chất của mơn học