Hoạt động tổ chức đối thoại, diễn đàn, hội thảo

Một phần của tài liệu đề tài xây dựng văn hoá học đường trong một số trường đại học ở hà nội hiện nay (Trang 129 - 130)

Đối thoại diễn đàn, hội thảo là những hình thức hoạt động được coi là mang lại hiệu quả cao trong việc giáo dục tư tưởng, chính trị, đạo đức, lối sống và kinh nghiệm học tập, nghiên cứu, kỹ năng nghiệp vụ cho sinh viên. Chính thông qua những hoạt động này, cán bộ, giảng viên sẽ hiểu hơn về

những nhu cầu, nguyện vọng, thái độ, tâm tư, tình cảm, sở thích, điểm mạnh,

điểm yếu của sinh viên trường mình từ đó có biện pháp cụ thể, phù hợp để

nâng cao chất lượng đào tạo toàn diện của nhà trường. Còn đối với sinh viên, những hoạt động động này là dịp để họ thể hiện những hiểu biết, những ý kiến, quan điểm riêng của mình về các vấn đề được bàn luận, qua đó khẳng

định mình trước thầy cô và bàn bè.

Trong các cuộc đối thoại, diễn đàn, hội thảo, các thành viên tham gia

đều hướng tới mục đích của chúng là những chân lý, sự đồng thuận hoặc giải pháp tối ưu cho các vấn đề cụ thể được đưa ra bàn bạc. Chính vì vậy mà ở

môi trường này khoảng cách về chức vụ, địa vị, độ tuổi… bị mờ nhạt đi và thay vào đó là việc các thành viên tham gia có thể bình đẳng đưa ra và bảo vệ

129

không khí dân chủ trong các cuộc đối thoại diễn đàn, hội thảo sẽ giúp cho sinh viên trưởng thành hơn trong việc trình bày, thuyết phục mọi người đồng thuận với quan điểm của mình . Đây là một trong những kỹ năng cực kỳ quan trọng đối với mỗi người trong thực tiễn nghề nghiệp sau này.

Một phần của tài liệu đề tài xây dựng văn hoá học đường trong một số trường đại học ở hà nội hiện nay (Trang 129 - 130)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(191 trang)