II. đồ dùng dạy học.
Trung thu độc lập
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ớc mơ và hy vọng của anh chiến sĩ về tơng lai tơi đẹp của đất nớc, của thiếu nhi.
- Hiểu các từ ngữ trong bài.
- Hiểu ý nghĩa của bài: Tình thơng yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ớc về tơng lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nớc.
II. Đồ dùng dạy học: Tranh SGK
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra:- Yêu cầu HS đọc bài: Chị em tôi và trả lời câu hỏi:
+ Chuyện gì đã xảy ra với hai chị em? + Qua câu chuyện này em hiểu đợc điều gì? - Nêu nội dung bài.
- 2HS thực hiện yêu cầu.
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài:....ghi tên bài.
b. Luyện đọc đúng.
- Bài này chia mấy đoạn? - Đọc nối tiếp đoạn.
Gv hớng dẫn đọc to cả bài. Đọc giọng nhẹ nhàng, đọc ngắt nghỉ ở đúng dấu chấm, dấu phẩy... - 1 HS khá đọc, cả lớp đọc thầm theo và xác định đoạn. - 3 đoạn.
Đoạn 1: Năm dòng đầu. Đoạn 2: Tiếp ..-> vui tơi Đoạn 3: còn lại.
- GV đọc mẫu.
c. Hớng dẫn tìm hiểu bài: Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi và rút ra ý chính và ý nghiã bài - Bài văn nói lên điều gì?
-> Nội dung bài.
d. Hớng dẫn đọc diễn cảm
- Gv hớng dẫn: đọc giọng nhẹ nhàng thể hiện sự tự hào. Đoạn1, 2 giọng ngân dài, chậm rãi. Đoạn 3 giọng nhanh, vui hơn. Nhấn giọng ở từ man mác, tơi đẹp vô cùng...
- GV đọc mẫu
- HS đọc theo nhóm đôi. - 3HS đọc nối tiếp 3 đoạn. - HS đọc toàn bài
HS đọc thầm và trả lời câu hỏi và rút ra ý chính và ý nghiã bài
- Tình yêu thơng các em nhỏ của anh chiến sĩ, mơ ớc của anh về t- ơng lai của các em.
- HS đọc đoạn mình thích. - HS đọc cả bài.
đ. Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại nội dung bài.
- Chuẩn bị bài: ở vơng quốc Tơng Lai.
---
toán
Tiết 31: Luyện tập
I- Mục tiêu : Giúp HS củng cố về :
- Kỹ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ . - Giải bài toán có lời văn về tìm thành phần cha biết của phép cộng hoặc phép trừ . * Giảm tải: Bài tập 5 không yêu cầu HS yếu thực hiện.
II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy học :
1.HĐ1 : Kiểm tra : Thực hiện nháp: 80000 – 48756 793575 + 6425 Nêu cách cộng, trừ? 2. HĐ2 : Luyện tập . Bài 1/10 : - Củng cố cách thử lại phép cộng . Bài 2/40: - Củng cố cách thử lại phép trừ . Bài 3/41:
- HS làm bài cá nhân, tự thử lại phép cộng.
- Kiến thức : Củng cố cách tìm thành phần cha biết . - Chốt : Cách tìm số hạng, số bị trừ cha biết ?
Bài 4/41:
- Kiến thức : Củng cố giải toán .
Bài 5/41: (Không yêu cầu HS yếu thực hiện)
- Kiến thức: Củng cố cách tính nhẩm 3.HĐ3 : Củng cố dặn dò .
- Nêu cách thử lại phép cộng, cách thử lại phép trừ . - Nhận xét tiết học.
- HS yếu nêu tên gọi thành phần cha biết, cách tìm thành phần cha biết -> tự làm bài rồi chữa bài. - Đọc kỹ yêu cầu của bài, thảo luận cách giải -> tự làm bài vào vở. - HS nêu số lớn nhất có năm chữ số và số bé nhất có năm chữ số -> tính nhẩm, nêu kết quả. --- anh văn
Giáo viên chuyên soạn giảng ---
kĩ thuật