Gà Trống và Cáo

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 4 (Tuần 3 đến Tuần 8) (Trang 61 - 62)

II Các hoạt động dạy học :

Gà Trống và Cáo

I. Mục tiêu:

- HS đọc trôi chảy, lu loát bài thơ. Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ, cuối mỗi dòng thơ. Biết đọc bài thơ với giọng vui, dí dỏm, thể hiện đợc tâm trạng và tính cách của các nhân vật.

- Hiểu các từ ngữ trong bài: Hiểu ý ngầm sau lời nói ngọt ngào của Cáo và Gà Trống. - Hiểu ý nghĩa của bài thơ ngụ ngôn: Khuyên con ngời hãy cảnh giác và thông minh nh Gà trống, chớ tin những lời mê hoặc ngọt ngào của những kẻ xấu xa nh Cáo.

- Học thuộc lòng bài thơ.

II. Đồ dùng dạy học:

III. Các hoạt động dạy học:

- Nêu nội dung của bài.

2. Dạy bài mới:

a. Giới thiệu bài: ....ghi tên bài.

b. Luyện đọc đúng:

- Bài thơ chia mấy đoạn? - Đọc nối tiếp đoạn? - Rèn đọc đoạn.

+ Đoạn 1: Ngắt nhịp đúng. Nhác trông/...

Một anh Gà trống/...

Kìa / anh bạn quý/...

Đọc đúng: lõi đời (phát âm l cong lỡi) từ rày

- GV hớng dẫn đọc cả bài - GV đọc mẫu.

c. Tìm hiểu bài:Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi đẻ rút ra ý chính và ý nghĩa bài

- 1 Hs khá đọc. Cả lớp đọc thầm theo và xác định đoạn.

- HS chia đoạn.

Đoạn 1: Mời dòng đầu. Đoạn 2: Sáu dòng tiếp. Đoạn 3: Bốn dòng cuối - Hs đọc đoạn.

-HS đọc cả bài - Hs đọc đoạn.

- Hs đọc nhóm đôi theo đoạn. - HS đọc cả bài.

HS đọc thầm và trả lời câu hỏi đẻ rút ra ý chính và ý nghĩa bài

- - Bài thơ giúp em hiểu đợc điều gì? -> Nội dung bài.

- Khuyên con ngời hãy cảnh giác....

d. Đọc diễn cảm và học thuộc lòng:

- GV hớng dẫn đọc diễn cảm: Toàn bài đọc giọng vui, dí dỏm, nhấn giọng ở các từ đon đả, anh bạn quý, ghi ơn, hoà bình... đọc lời Gà thông minh, lời Cáo giả dối.

- GV đọc mẫu. - HS đọc đoạn mình thích. - HS đọc cả bài. Các bạn khác nhẩm thuộc. - Nhẩm thuộc 1 -2 phút. - HS học thuộc. e. Củng cố, dặn dò:

- Nêu lại nội dung bài.

- Liên hệ trong cuộc sống.

---

khoa học

Một phần của tài liệu Giáo án lớp 4 (Tuần 3 đến Tuần 8) (Trang 61 - 62)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(154 trang)
w