Phần 4 Kết quả nghiên cứu và thảo luận
4.1. Tình hình thực hiện chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn
4.2.2. Năng lực và trình độ của cán bộ địa phương
Đội ngũ cán bộ cơ sở ở cấp huyện và cấp xã có vai trò quan trọng trong chương trình xây dựng NTM nói chung và công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn nói riêng. Hiện nay phòng LĐ-TB&XH huyện Trực Ninh đảm nhận thực thi chính sách đào tạo nghề cho lao động nông thôn có 11 cán bộ trong đó có 10 cán bộ có trình độ đại học và trên đại học. Tỷ lệ cán bộ huyện đạt chuẩn của Bộ nội vụ đạt 100%. Để nghiên cứu về năng lực và trình độ của cán bộ cấp xã, tôi xin nghiên cứu lấy thí điểm xã Liêm Hải với số liệu thống kê và tổng hợp Qua bảng 4.13 dưới đây, ta thấy đội ngũ cán bộ xã hiện có 25 người, trong đó có 15 chức danh công chức và 10 cán bộ chuyên trách. Tỷ lệ cán bộ xã đạt chuẩn của Bộ nội vụ đạt 100%. Về trình độ văn hóa có 25 người (100%) có trình độ văn hóa tốt nghiệp trung học phổ thông. Về trình độ chuyên môn, xã hiện nay có 40% số cán bộ có trình độ đại học chính quy, đại học tại chức; có 12% cán bộ có trình độ Cao đẳng và 48% là trình độ Trung cấp. Điều này tạo điều kiện thuận lợi trong công tác quản lý của xã. Về trình độ lý luận chính trị, hiện xã có 1 người (4%) có trình độ cao cấp lý luận chính trị; 15 người (60%) có trình độ trung cấp lý luận chính trị và 9 người (36%) là sơ cấp.
Bảng 4.13. Thực trạng cán bộ cơ sở xã Liêm Hải hiện nay
Nội dung SL (người) CC (%)
Tổng số cán bộ xã 25
I. Phân theo trình độ văn hóa
1. Trung học phổ thông 25 100
II. Phân theo trình độ chuyên môn
1. ĐH, tương đương ĐH và trên ĐH 10 40
2. Cao đẳng 3 12
3. Trung cấp 12 48
III. Phân theo trình độ lý luận chính trị
1. Cao cấp 1 4
2. Trung cấp 15 60
3. Sơ cấp 9 36
Hiện nay, số lượng cán bộ cơ sở xã về cơ bản đã đủ về số lượng, có trình độ chuyên môn tương đối tốt. Tuy nhiên, đội ngũ vẫn còn hạn chế kiến thức đào tạo nghề cho lao động nông thôn, chưa hiểu rõ được vai trò của công tác đào tạo nghề. Thực tế, đội ngũ cán bộ quản lý về đào tạo nghề trên địa bàn xã vẫn chưa thực sự được quan tâm đúng mức, hiện nay phòng LĐ-TB và XH xã vẫn chưa có đủ cán bộ chuyên trách về mảng đào tạo nghề, đây là một thiếu sót cần sớm được bổ sung, tuy nhiên đây cũng là một thực tế rất khó để có thể bổ xung do nhiều nguyên nhân
khách quan khác nhau. Số lượng cán bộ tại xã làm công tác tư vấn, tuyên truyền
cho người lao động về học nghề còn hạn chế. Chính vì vậy cần phải bổ xung, tăng cường năng lực và trình độ cho các cán bộ này để có thể phát huy được tính chủ động và hoàn thành tốt hiệu quả công tác đào tạo nghề, góp phần chuyển dịch cơ cấu lao động của địa phương theo cơ cấu hiện đại.