1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2.Luyện tập:
Bài 1: - HS đọc yêu cầu bài 1. Cả lớp đọc thầm.
- Giúp HS tự vẽ đợc các độ dài trong bài yêu cầu.
- Một HS khá và 1 HS (TB) lên bảng vẽ
A/ Bài cũ
B/ Bài mới : Giới thiệu bài
* HĐ 1: Đĩng vai (bài tập 1 SGK) Mục tiêu : HS biết ứng xử phù hợp trong tình huống bạn mình làm điều sai.
đoạn thẳng AB cĩ độ dài7 dm, em khá nêu cách vẽ, em TB nhắc lại. Lớp nhận xét, vẽ vào vở và các bạn kiểm tra. GV hớng dẫn HS yếu cách vẽ.
Bài 2: -Giúp HS đo đợc các độ dài và đọc đợc kết quả đo, sau đĩ ghi vào vở. a/ HS suy nghĩ nêu cách làm.
Cả lớp thực hành đo theo hiệu lệng của GV. b/ 5 HS thực hành đo mép bàn: (2 em khá- 2 TB và 1 em yếu). - Lần lợt nêu kết quả, lớp và GV nhận xét. Bài 3: - GV hớng dẫn HS dùng mắt để ớc lợng các độ dài - 5 HS nêu kết quả ớc lợng
- GV thử đo xem kết quả của ai gần đúng.
- Khen HS cĩ kết quả đúng. - Phần tiếp theo tiến hành tơng tự
3. Củng cố dặn dị:
- Nhận xét tiết học, giao bài về nhà, chuẩn bị bài tiết sau
Yêu cầu HS thảo luận theo 3 nhĩm lên đĩng vai
Cả lớp thảo luận chất vấn và nhận xét
KL: Cần khuyên ngăn gĩp ý khi thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến bộ. Nh thế mới là ngời bạn tốt.
* HĐ 2: Tự liên hệ
Mục tiêu: HS biết tự liên hệ về cách đối xử với bạn bè.
Cách tiến hành:
GV yêu cầu HS tự liên hệ cá nhân, nêu miệng trớc lớp.
Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung.
KL: Tình bạn đẹp khơng phải tự nhiên đã cĩ mà mỗi ngời chúng ta cần phải vun đắp, giữ gìn.
*HĐ3:HS hát, kể chuyện, đọc thơ, đọc ca giao, tục ngữ về chủ đề tình bạn(bài tập 3 SGK) Củng cố bài Cách tiến hành: Một số HS nêu miệng trớc lớp Tập đọc - Kể chuyện Giọng quê hơng I. Mục đích yêu cầu: A.Tập đọc:
1.Rèn kn đọc thành tiếng:
- Đọc trơi chảy tồn bài, đọc đúng các từ: luơn miệng, ánh lên, dứt lời, lẳng lặng cuối đầu, rủ nhau, hỏi đờng.
- Bộc lộ đợc tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện.
2.Rèn kĩ năng đọc- hiểu:
- Hiểu các từ ngữ mới đợc chú giải cuối bài (đơn hậu, thành thực, bùi ngùi, Trung kì )
- Nắm đợc cốt chuyện và ý nghĩa (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tập đọc
Kiểm tra định kì
chuyện: Tình cảm thiết tha gắn bĩ của các nhân vật trong câu chuyện với quê h- ơng, với ngời thân qua giọng nĩi của quê hơng thân thiết.
B.Kể Chuyện
1. Rèn KN nĩi: dựa vào trí nhớ và tranh kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện, giọng kể tự nhiên phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
2. Rèn KN nghe: Chăm chú nghe bạn kể; Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp đợc lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy học:
1.Giáo viên: - Tranh minh hoạ SGK. - Bảng phụ viết đoạn văn cần hớng dẫn học sinh luyện đọc.
2. Học sinh :SGK