0
Tải bản đầy đủ (.doc) (157 trang)

Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU GIÁO ÁN LỚP GHÉP 3+5 ĐẦY ĐỦ (Trang 144 -146 )

- Nêu đợc cách bảo quản một số đồ dùng làm bằng gang hoặc thép.

Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm

Nhĩm trình độ 3

Thờ i gian

Nhĩm trình độ 5

Tốn

luyện tập I/ Mục tiêu: Giúp HS : - Nắm đợc quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001,… - Củng cố về nhân một số thập phân với một số thập phân. - Củng cố kỹ năng đọc, viết các số thập phân và cấu tạo của số thập phân .

II/ Đồ dùng dạy học:

GV : Phiếu bài tập ghi sẵn lời giải bài 3

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

A/ Bài cũ :

B/ Bài mới: Giới thiệu bài.(dùng lời) * HĐ1: Thực hành.

Bài 1: Ví dụ SGK.

HS đọc quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 10;100;1000;…

Yêu cầu học sinh tự tìm kết quả của phép nhân 142,57 x 0,1 Gợi ý để học sinh tự rút ra đợc nhận xét nh trong SGK,từ đĩ nêu đợc cách nhân một số thập phân với 0,1

Yêu câu học sinh tự tìm kết quả của phép nhân 531,75 x 0,01

Gợi ý để học sinh tự rút ra đợc nhận xét nh trong SGK,từ đĩ nêu đợc cách nhân

một số thập phân với 0,01.

Học sinh khá giỏi nêu quy tắc nhân một số thập phân với 0,1;0,01;0,001;… nh SGK.

Học sinh yếu và trung bình nhắc lại quy tắc.

Học sinh vận dụng quy tắc vào làm bài tập.

Bài 2: SGK

HS đọc yêu cầu bài 2.

HS làm việc cá nhân nêu miệng kết quả(HS yếu trình bày, HS khá giỏi nhận xét )

KL: Rèn kĩ năng nhân nhẩm với 0,1; 0,01; 0,001;....

Bài 3: SGK.

HS đọc yêu cầu bài 3.

HS làm việc cá nhân,1 HS khá giỏi lên bảng làm (HS yếu chỉ cần làm phép tính vào phiếu đã cĩ sẵn lời giải)

HS và GV nhận xét.

KL: Rèn cho HS vận dụng kĩ năng nhân nhẩm với 0,1; 0,001; 0,001;... vào giải tốn cĩ lời văn .

* HĐ4: Củng cố dặn dị:

GV hệ thống kiến thức tồn bài, 1 HS nhắc quy tắc nhân một số thập phân với 0,1;0,01;0,001; ..…

Dặn HS về nhà làm BT ở vở BT

Tập làm văn

I-Mục đích –yêu cầu

1/ Nắm đợc cấu tạo ba phần của bài văn tả ngời.

2/ Biết vân dụng những hiểu biết về cấu tạo của bài văn tả ngời để lập dàn ý chi tiết tả một ngời thân trong gia đình - một dàn ý với những ý riêng;nêu đợc những nét nổi bật về hình dáng,tính tình và hoạt động của đối tợng miêu tả.

II-Đồ dùng dạy học.

GV: Bảng phụ ghi tĩm tắt dàn ý ba phần

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

A.Kiểm tra bài cũ:

B.Dạy bài mới: Giới thiệu bài.(dùng lời)

* HĐ1: Phần nhận xét

- Yêu cầu học sinh quan sát tranh minh họa ; một học sinh đọc bài văn.cả lớp theo dõi trong SGK.

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU GIÁO ÁN LỚP GHÉP 3+5 ĐẦY ĐỦ (Trang 144 -146 )

×