DI DÂN CỦA VÙNG THANH NGHỆ DƯỚI THỜI CÁC CHÚA NGUYỄN (TỪ NỬA SAU THẾ KỶ XVI ĐẾN CUỐI THẾ KỶ XVII)
4. Một số đề xuất về giải pháp
- Điều quan trọng nhất là cần có một cơ chế thống nhất, một hành lang pháp lý cho các thư viện trường ĐH tiến hành hoạt động chia sẻ. Có nghĩa là đi tới xây dựng những văn bản có tính pháp lý cao như luật, pháp lệnh, …Quy định hoạt động của hệ thống liên thông chia sẻ này.
- Đồng bộ hóa công nghệ và phương thức phục vụ bạn đọc ở các thư viện. Ở đó tất cả các thành viên khi tham gia vào hệ thống, đầu tiên phải đạt được những chuẩn thống nhất về kỹ thuật nghiệp vụ theo một hướng mà hệ thống đưa ra (ví dụ như đưa ra những chuẩn về biên mục/quy tắc biên mục, khổ mẫu tài liệu/khổ mẫu biểu ghi, chuẩn khuôn dạng trao đổi dữ liệu dưới dạng file điện tử và một số chuẩn khác như: Phân loại, Chủ đề, Từ khóa…)
- Bồi dưỡng nhận thức về tầm quan trọng của hoạt động chia sẻ cho tất cả ban lãnh đạo cũng như cán bộ thư viện. (Bao gồm cả việc nâng cao trình độ chuyên môn cho những cán bộ thực hiện hoạt động này)
- Các đơn vị chủ động thiết lập các mối quan hệ nhằm tạo nền tảng cho hoạt động chia sẻ. Việc này sẽ tác động nhanh hơn tới quá trình hình thành ban đầu cũng như sự phát triển của hệ thống liên thông chia sẻ về sau
- Đề xuất về việc sử dụng giải pháp học liệu mở OCW như một phương thức chuẩn cho chia sẻ nguồn tin. Học liệu mở (OCW) là một sáng kiến của MIT nhằm đưa toàn bộ tài liệu giảng dạy của các chương trình đại học và sau đại học lên mạng trực tuyến. Đối với một số nước, việc khai thác OCW của MIT không còn xa lạ vì OCW đã được MIT tung lên mạng cách đây 3 năm cho bất kỳ ai sử dụng được internet- Mong muốn Liên hiệp các thư viện ĐH phía Bắc phát huy vai trò của mình như một lá cờ đầu trong việc thúc đẩy hoạt động chia sẻ ở miền Bắc.
QUAN NIỆM CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC MÁC – LÊNIN VỀ HẠNH PHÚC
Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Kim Hồng
Lớp: K49 CLC Triết học
Giáo viên hướng dẫn: TS. Nguyễn Anh Tuấn
Chương I. Đặc điểm của phạm trù đạo đức học và một số quan niệm trước Mác về hạnh phúc