II. Tính chất hố học:
3. Tác dụng với hợp chất
Ví dụ: Metan cháy trong khơng khí → CO2 và H2O CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O (k) (k) (k)
Giaựo aựn Hoaự hóc 8
học, hãy kết luận về tính
chất hố học của oxi KL: Khí oxi là một đơn chất phi kim hoạt động hố học mạnh, đặc biệt là ở nhiệt độ cao dễ dàng tham gia phản ứng hố học với nhiều phi kim, kim loại và hợp chất trong các hợp chất hố học nguyên tố oxi cĩ hố trị II
Hoạt động 5 Vận dụng, kiểm tra đánh giá, hớng dẩn học ở nhàHoạt động dạỵ Hoạt động dạỵ
GV gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK.
GV gọi học sinh trả lời câu hỏi: - HS làm bài tập 1(84) SGK - Viết PTHH, làm bài tập 3(84) SGK - GV hớng dẫn giải bài tập 4(84)SGK GV hớng dẩn học sinh cơng việc ở nhà. - Học bài, đọc phần ghi nhớ và bài đọc - Làm các bài tập vào vở - Đọc trớc bài 25. Hoạt động học
HS yếu kém trình bày ghi nhớ
Học sinh bằng những kiến thức vừa mới tiếp thu lên bảng làm bài tập, lớp làm bài tập vào vở và theo giỏi nhận xét bổ sung hồn thiện kiến thức.
HS ghi nhớ cơng việc ở nhà theo hớng dẩn của GV.
Nội dung
Ngày soạn:16/01
Ngày dạy:19/01 Tiết: 39
Baứi:25 sự oxi hố - phản ứng hố hợp – ứng dụng của oxi
Những kiến thức học sinh đã biết cĩ
Giaựo aựn Hoaự hóc 8
Tính chất vật lý, hố học của oxi, quá trình oxi hố các chất trong tự nhiên một số ứng dụng của oxi...
Sự oxi hố, phản ứng hố hợp, các ứng dụng của oxi trong đời sống trong cơng nhiệp
I. Mục tiêu:
Kiến thức
- Biết đợc Sự oxi hố là sự tác dụng của oxi với một chất.
- Khái niệm phản ứng hố hợp biết các ứng dụng của khí oxi để hơ hấp và đốt nhiên liệu trong đời sống và sản xuất.
Kỹ năng
- Làm việc hợp tác theo nhĩm nhỏ .
- Xác định đợc cĩ sự oxi hố trong một số hiện tợng thực tế
- Nhận biết đợc một số phản ứng hố học cụ thể thuộc loại phản ứng hố hợp.
- Liên hệ các kiến thức cĩ liên quan đến cuộc sống. Thái độ
-Tích cực làm việc theo cá nhân và theo nhĩm.
- Rèn luyện tính cẩn thận, kiên trì, trung thực trong học tập. - Cĩ ý thức say mê nghiên cứu khoa học và yêu thích mơn học . II. Chuẩn bị
* Dụng cụ :
+ Máy vi tính , máy chiếu qua đầu một số hình ảnh ứng dụng của khí oxi phần mềm dạy học.
+ Bảng phiếu học tập.
. Phơng pháp
- Đàm thoại.
- Nêu và giải quyết vấn đề.
- Học tập hợp tác theo nhĩm nhỏ. - Sử dụng thiết bị dạy học.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động1: ổn định tổ chức, kiểm tra học ở nhà.Hoạt động dạỵ Hoạt động dạỵ
GV gọi học sinh cho biết sĩ số lớp , số học sinh vắng. GV gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.
- Hĩy nờu tỏc dụng của oxi với kim loại sắt. Viết PTHH minh hoạ.
-> Kết luận về tớnh chất hoỏ học của oxi?
Hoạt động học
HS trình bày bài tập sau khi trình bày xong lớp nhận xét bổ sung.
Giaựo aựn Hoaự hóc 8
GV giới thiệu bài mới. Sự oxi hố là gì? Vì sao khi nhốt kín con cào cao thì sau một thời gian con vật sẽ chất ? Ta sẽ tìm hiểu nội dung này trong tiết học.