C. Nhận xét đánh giá:
+Tại sao kanguru con phảI nuôI trong túi ấp
+Tại sao kanguru con phảI nuôI trong túi ấp của thú mẹ?
- Đai diện nhóm lên điền vào phiếu trên bảng → các nhóm khác bổ sung.
GV chuẩn kiến thức,HS tự rút ra kết luận (Cấu tạo,sinh sản)
3. Hoạt động 3:Tìm hiểu 1 vài tập tính của dơI và cá voi.
-HS quan sát H49.1 đọc SGK trao đổi nhóm hoàn thành phiếu học tập
- Đai diện nhóm lên điền vào phiếu trên bảng → các nhóm khác bổ sung.
Gv:?Tại sao lại lựa chọn đặc điểm này?GV chuẩn kiến thức,HS tự tút ra kết luận.
-Thú mỏ vịt:+ Có lông mao dày,chân có màng. +Đẻ trứng,cha có núm vú,nuôI con bằng sữa. -Kanguru:+Chi sau dài khoẻ,đuôI dài.
+Đẻ con rất nhỏ,thú mẹ có núm vú. III.Tập tính của dơI và cá voi.
-Cá voi:BơI uốn mình,ăn bằng cách lọc mồì. -Dơi:Dùng răng phá vỡ vỏ sâu bọ,bay không có đờng rõ.
Tên động vật Di chuyển Thức ăn Đặc điểm răng,cách ăn
Dơi 1 1 2
Cá voi 2 2 1
Câu trả lời lựa
chọn 1.Bay không có đờng bay rõ rệt. 2.BơI uốn mình theo chiều dọc
1.Tôm,cá,động vật nhỏ.
2.Sâu bọ
1.Không có răng lọc mồi bằng các khe của tấm sừng miệng.
2.Răng nhọn sắc,phá vỡ vỏ cứng của sâu bọ.
4. Hoạt động 4:Tìm hiểu đặc điểm của dơi và cá voi thích nghi với điều kiện sống.
-Cá nhân HS đọc thông tin,quan sát H49.1;49.2 trao đổi nhóm lựa chọn đặc điểm phù hợp,hoàn thành phiếu học tập GV đ kẻ ở bảngã
- Đai diện nhóm lên điền vào phiếu trên bảng → các nhóm khác bổ sung.
Gv ?Tại sao lại chọn đặc điểm này,dựa vào đâu để kựa chọn?
GV thông báo đáp án đúng.HS theo dõi và tự sữa chữa.
IV. Đặc điểm của dơi và cá voi thích nghi với điều kiện sống.
Tên đv Dăc điểm Hình dạng cơ thể Chi trớc Chi sau Dơi -Thon nhỏ -Biến đổi thành cánh da(mềm
rộng nối chi trớc với chi sau) -Yếu→ bám vào vật → không tự cất cánh Cá voi -Hình thoi thon
dài,cổ không phân biệt với thân
-Biến đổi thành bơI chèo(có các xơng cánh,xơng ống,xơng bàn)
-Tiêu giảm
GV:+Dơi có đặc điểm nào thích nghi với đời sống bay lợn?
+Cấu tạo ngoài của cá voi thích nghi với đời sống trong nớc thể hiện nh thế nào?
+Tại sao cá voi cơ thể nặng nề,vây ngực rất