C. Củng cố, hớng tới ghi nhớ :
I Mục tiêu :
I. Mục tiêu :
- Quan sát cấu tạo đặc trng của một số đại diện .
- Phân biệt đợc các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ ,cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong . - Rèn kĩ năng sử dụng kính lúp ,kĩ năng đối chiếu mẫu vật với hình vẽ .
- Rèn thái độ nghiêm túc cẩn thận . II. Phơng tiện dạy học : - Mẫu trai, mực mổ sẵn
- Mẫu trai ,ốc ,mực để quan sát cấu tạo ngoài . - Tranh ,mô hình cấu tạo trong của trai ,mực . III. Các hoạt động dạy học :
1. Hoạt động 1 : Tổ chức thực hành .
- GV nêu yêu cầu của tiết thực hành ( nh SGK ).
- Phân chia nhóm thực hành và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm . 2 . Hoạt động 2 : Tiến trình thực hành
Bớc1 :GV hớng dẫn nội dung quan sát . a. Quan sát cấu tạo vỏ :
- Trai :phân biệt : + Đầu ,đuôi
+ Đỉnh, vòng tăng trởng + Bản lề
- ốc :quan sát vỏ ốc ,đối chiếu hình 20.2 SGK trang 68 để nhận biết các bộ phận ,chú thích bằng số vào hình .
- Mực :Quan sát mai mực ,đối chiếu hình 20.3 SGK trang 69 để chú thích số vào hình . b . Quan sát cấu tạo ngoài :
- Trai : Quan sát mẫu vật phân biệt : +áo trai
+Khoang áo ,mang . +Thân trai ,chân trai . +Cơ khép vỏ .
Đối chiếu với mẫu vật với hình 20.4 SGK trang 69→ điền chú thích bằng số vào hình . - ốc : quan sát mẫu vật ,nhận biết các bộ phận : Tua ,mắt lỗ miệng ,chân, thân ,lỗ thở. Bằng kiến thức đ học chú thích bằng số vào hình 20.1 SGK trang 68 .ã
-Mực : Quan sát mẫu để nhận biết các bộ phận ,sau đó chú thích vào hình 20.5 SGK trang 69
c. Quan sát cấu tạo trong .
- GV cho HS quan sát mẫu mổ sẵn cấu tạo trong của mực . - Đối chiếu mẫu mổ với tranh vẽ → phân biệt các cơ quan
- Thảo luận trong nhóm → điền số vào ô trống của chú thích hình 20.6 SGK trang 70. Bứoc 2 :HS tiến hành quan sát :
- HS tiến hành quan sát theo các nội dung đ hã ớng dẫn .
- GV đi tới các nhóm kiểm tra việc thực hiện của HS ,hỗ trợ các nhóm yếu . - HS quan sát đến đâu ghi chép đến đó .
Bớc 3 : Viết thu hoạch .
-Hoàn thành chú thích các hình 20 (1→6 ).
-Hoàn thành bảng thu hoạch theo mẫu trang 70 SGK . IV . Nhận xét đánh giá