Bài 11 BÀITẬP VẬN DỤNG ĐỊNHLUẬT ễM VÀ CễNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN

Một phần của tài liệu Giao an tong hop (Trang 27 - 29)

II/ Điện trở suất – Cụng thức điện trở:

Bài 11 BÀITẬP VẬN DỤNG ĐỊNHLUẬT ễM VÀ CễNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN

VÀ CễNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN I / MỤC TIấU:

Vận dụng Định luật ễm và cụng thức tớnh điện trở của dõy dẫn để tớnh được đại lượng cú liờn quan đối với đọan mạch gồm nhiều nhất là 3 điện trở mắc nối tiếp, song song hoặc hỗn hợp.

II / CHUẨN BỊ:

* Đối với cả lớp: - ễn tập Định luật ễm đối với đọan mạch nối tiếp, song song hoặc hỗn hợp.

- ễn tập cụng thức tớnh điện trở của dõy dẫn theo chiều dài, chiều dài, tiết diện và điện trở suất của vật liệu làm dõy dẫn.

III / TỔ CHỨC HỌAT ĐỘNG CỦA HS: 1/ Ổn định tổ chức: 1/ Ổn định tổ chức:

2/ Kiểm tra bài cũ:

a) Biến trở là gỡ? Cho biết cụng dụng của biến trở?

b) Viết cụng thức tớnh điện trở dõy dẫn phụ thuộc vào chiều dài, tiết diện và bản chất của dõy?

3 / Bài mới:

T.G HỌAT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV NỘI DUNG

13’ *HỌAT ĐỘNG 1: GIẢI BÀI 1: GIẢI BÀI 1:

Từng HS tự giải bài tập này. a) Tỡm hiểu và phõn tớch đầu bài để từ dú xỏc định được cỏc bước giải bài tập

+Trả lời cõu hỏi của GV

- Điện trở suất của dõy Nicrụm là: 1.1.10-6 m

b) Tớnh R của dõy dẫn c) Tớnh I chạy qua dõy dẫn

+ Đề nghị HS nờu rừ giả thớờt bài tập đĩ cho. Để tỡm được cường độ dũng điện chạy qua dõy dẫn thỡ trước hết phải tỡm đại lượng nào?

+ Áp dụng cụng thức nào để tớnh điện trở của dõy dẫn theo dữ liệu đầu bài đĩ cho và từ đú tớnh được cường độ dũng điện chạy qua dõy dẫn? Cho biết điện trở suất của dõy Nicrụm?

BÀI 1 / SGK trang 32 CHO: l =30m

S= 0.3mm2 = 0.3.10-6 m2, U= 220V

HỎI: I = ?

GIẢI: -Điện trở dõy dẫn: R = S l .  = = 1.1.10-6 x 30 / 3.10-7 = R = 110 

-Cường độ dũng điện chạy qua dõy dẫn: I=U/R=2A 13’ *HỌAT ĐỘNG 2: GIẢI BÀI 2: Từng HS tự giải bài tập này. a) Tỡm hiểu và phõn tớch giả thiết bài tập để từ đú xỏc định được cỏc bước làm và tiến hành giải cõu a)

+Trả lời cõu hỏi của GV

+ Đề nghị HS đọc đề và túm tắt đề bài để nờu ra cỏch giải cõu a) + Đề nghị một vài HS nờu cỏch giải cõu a) để cả lớp trao đổi và thảo luận

+ Yờu cầu HS lờn bảng giải cõu a)

+ GV theo dừi giỳp đỡ HS khi gặp khú khăn BÀI 2 / SGK trang 32 CHO: R1 = 7.5, I = 0.6A HỎI: R2 =? U =12V l =? Rb =30 S = 1mm2 =10-6 m2  Nikờlin =0.4.10-6 m

búng đốn và biến trở là I = 0.6A - Vận dụng cụng thức: R = R1 + R2 . Từ đú suy ra R2 = R – R1 b) Tỡm cỏch giải khỏc cho cõu a) c) Từng HS tự lực giải cõu b) - Để búng đốn sỏng bỡnh thường thỡ dũng điện chạy qua búng đốn và biến trở phải cú cường độ bằng bao nhiờu?

- Khi đú vận dụng cụng thức tớnh điện trở tương đương của đọan mạch nối tiếp

+ GV gợi ý cho HS cỏch giải khỏc:

- Hiệu điện thế giữa 2 đầu búng đốn bằng bao nhiờu?

- Hiệu điện thế giữa 2 đầu biến trở bằng bao nhiờu? Từ đútớnh điện trở R2 của biến trở?

(Mà R =U / I =12 / 0.6 =20 + Chiều dài của dõy dựng làm biến trở là: R=     S R l S l . =75m 13’ *HỌAT ĐỘNG 3: GIẢI BÀI 3: a) Từng HS tự lực giải cõu a) +HS lờn bảng giải theo sự hướng dẫn của GV b) Từng HS tự lực giải cõu b) +Nếu cú khú khăn gỡ thỡ làm theo gợi ý SGK

+ GV cú thể gợi ý như sau: - Nhỡn vào sơ đồ hỡnh 11.3 SGK ta thấy 2 đốn mắc // Tớnh điện trở tương đương của 2 đốn

- Tớnh điện trở Rd của dõy nối - Từ đú suy ra RMN trong tồn mạch

+ GV theo dừi cỏch giải của HS ở cõu b. Phỏt hiện kịp thời những sai sút của HS để sửa chữa

BÀI 3/ SGK trang 33 CHO:R1= 600 R2=900 HỎI:a) RMN=? UMN=220V b) U1 =? = 1.7.10-8.m U2 =? l =200m S =0.2mm2 =2.10-7m2

GIẢI a) +Điện trở của dõy nối: -Điện trở của đọan mạch MN RMN= R12 + Rd = 360+17 = = 377b) +Cường độ dũng điện ở mạch chớnh: IMN = UMN / RMN = 220 / 377 = 0.5835A

+Hiệu điện thế chạy qua mỗiđốn: U12 = IMN. R12 = 0.5835 x360 = 210.8 V 4/Củng cố GV cú thể cho bài tập làm thờm 5/ Dặn dũ:

Tuần: :

7 Ngày soạn:

Tiết: 14 Ngày dạy:

Một phần của tài liệu Giao an tong hop (Trang 27 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(154 trang)
w