II/ Sự điều tiết:
C.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Giải bài tập 1
15’ Bài tập 1: Một người nhỡn rừ được những vật ở xa nhất cỏch mắt 50cm và ở gần nhất cỏch mắt 15cm. a. Hỏi người ấy mắc tật gỡ? Tớnh độ tụ của kớnh phải đeo?
b. Khi đeo kớnh này người đú nhỡn được những vật nằm trong khoảng nào trước mắt?
Bài tập 1: Một người nhỡn rừ được những vật ở xa nhất cỏch mắt 50cm và ở gần nhất cỏch mắt 15cm.
a. Hỏi người ấy mắc tật gỡ? Tớnh độ tụ của kớnh phải đeo?
b. Khi đeo kớnh này người đú nhỡn được những vật nằm trong khoảng nào trước mắt?
Giải
- Vỡ điểm Cv khụng ở vụ cực và Cc gần mắt nờn đú là mắt cận thị.
- Người ấy phải đeo kớnh phõn kỳ cú tiờu cự f= 50cm. - Khi đeo kớnh này vật mà mắt thấy được ở gần mắt nhất sẽ cho ảnh ở điểm cực cận của mắt. Vị trớ đặt vật bõy giờ gọi là điểm cực cận mới
Hoạt động 2: Giải bài tập 2
15’ Bài tập 2: Một người muốn đọc bỏo thỡ phải để tờ bỏo cỏch mắt một khoảng 140cm.
a. Người ấy mắc tật gỡ?
b. Để sửa, người ấy phải đeo loỊ kớnh gỡ? Cú tiờu cự bao nhiờu?
Bài tập 2: Một người muốn đọc bỏo thỡ phải để tờ bỏo cỏch mắt một khoảng 140cm.
a. Người ấy mắc tật gỡ?
b. Để sửa, người ấy phải đeo loỊ kớnh gỡ? Cú tiờu cự bao nhiờu?
Cú tiờu cự bằng đỳng khoảng cỏch từ mắt đến điểm cực viễn. f=140cm
Hoạt động 3: Giải bài tập 3
15’ Bài tập 3. a) Đặt vật AB trước một thấu kớnh hội tụ L cú tiờu cự f như hỡnh vẽ . Qua TK người ta thấy AB cho ảnh ngược chiều cao gấp 2 lần vật. Giữ nguyờn vị trớ Tkớnh L, dịch chuyển vật sỏng dọc theo xy lại gần Tkớnh một đoạn 10cm thỡ ảnh của vật AB lỳc này vẫn cao gấp 2 lần vật. Hỏi ảnh của AB trong mỗi trường hợp là ảnh gỡ ? Tớnh tiờu cự f và vẽ hỡnh minh hoạ ? (M) B x y A O
b)Thấu kớnh L được cắt ngang qua quang tõm thành hai nửa tkớnh L1 & L2 . Phần bị cắt của L2 được thay bằng một gương phẳng (M) cú mặt phản xạ quay về L1. Khoảng cỏch O1O2 = 2f. Vẽ ảnh của vật sỏng AB qua hệ quang và số lượng ảnh của AB qua hệ ?
Xột cỏc cặp tam giỏc đồng dạng F’A’1B’1 và F’OI : (d’ - f )/f = 2 d = 3f Xột cỏc cặp tam giỏc đồng dạng OA’1B’1 và
OA1B1 : d1 = d’/2 d1 = 3/2f Khi dời đến A2B2 , lý luận tương tự ta cú d2 = f/2 . Theo đề ta cú d1 = 10 + d2 f = 10cm
b) Hệ cho 3 ảnh : AB qua L1 cho A1B1 và qua L2 cho ảnh ảo A2B2 . AB qua L2 cho ảnh A3B3 . Khụng cú ảnh qua gương (M). Hĩy tự dựng cỏc ảnh trờn!
Tuần: :
30 Ngày soạn:
Tiết: 58 Ngày dạy: