3/ Cỏc hoạt động:
T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Giải bài tập 1
15’ Bài tập 1: Trờn hỡnh vẽ xy là trục chớnh của một thấu kớnh, AB là vật sỏng, A’B’ là ảnh của AB qua thấu kớnh. Bằng cỏch vẽ hĩy xỏc định: Vị trớ, tớnh chất, cỏc tiờu điểm của thấu kớnh (lớ do tại sao lại vẽ như vậy). A’B’ là ảnh gỡ ? Vỡ sao ?
Bài 3:
Nối B với B’ kộo dài cắt trục chớnh tại O => O là quang tõm của thấu kớnh.
Vỡ tia tới quang tõm thỡ truyền thẳng => dựng thấu kớ
- Từ B vẽ đường thẳng // với xy. Cắt thấu kớnh tại I. Nối B với I kộo dài cắt trục chớnh tại F ---> F là tiờu điểm ảnh của thấu kớnh.
Vỡ tia tới // với trục chớnh cho tia lú đi qua tiờu điểm chớnh.
- Từ B’ vẽ đường thẳng // với xy, cắt thấu kớnh tại J, nối B với J kộo dài cắt xy tại F’ ----> tiờu điểm vật của thấu kớnh.
Vỡ tia tới cú phương đi qua tiờu điểm chớnh cho tia lú // với trục chớnh.
- A’B’ là ảnh ảo vỡ là giao điểm của chựm kộo dài của tia lú nằm ở sau thấu kớnh
a) A’B’ là ảnh thật hay ảnh ảo? Tại sao?
b) Xỏc định quang tõm O, tiờu điểm F,F’của thấu kớnh đú.
c) Gọi d là khoảng cỏch từ vật đến thấu kớnh , f là tiờu cự của thấu kớnh. Giả sửchiều cao h’ của ảnh lớn gấp 1,5 lần chiều cao h của vật sỏng . Hĩy thiết lập cụng thức nờu lờn mối liờn hệ giữa d và f trong trường hợp này.
b) Xỏc định quang tõm O, tiờu điểm F ,F' của thấu kớnh:
+ Vẽ B'B cắt trục chớnh ( ) tại O thỡ O là quang tõm
+ Vẽ thấu kớnh hội tụ vuụng gúc với trục chớnh và đi qua O
+ Vẽ tia tới BI song song với trục chớnh . Nối B' I
và
kộo dài, cắt trục chớnh tại điểm F' . Tiờu điểm F đối xứng với F' qua quang tõm O .
c) Thiết lập cụng thức liờn hệ giữa d và f trong trường hợp chiều cao h' của ảnh lớn gấp 1,5 lần chiều cao h của vật sỏng .
Theo hỡnh vẽ ta cú: OA'B' OAB nờn ABA ' B '=OA' OA (1) F'A'B' F'OI nờn A ' B ' OI = F ' A ' F ' O → A ' B ' OI = f+OA' f mà OI=AB → A ' B ' AB = f+OA' f (2) ( 0,25 điểm ). Từ (1) và (2) → OA' OA = f+OA' f ⇒OA' OA =1+ OA' f ⇒ 1 OA= 1 OA'+ 1 f (3) Vỡ A'B' = 1,5. AB nờn từ (1)→ OA' = 1,5. OA (4) Thế (4) vào (3) ta cú: f= 3.OA=3d Vậy f=3d.
Tuần: :
25 Ngày soạn:
Tiết: 48 Ngày dạy:
Bài 44: THẤU KÍNH PHÂN KỲ
I / MỤC TIấU:
1. Nhận dạng được thấu kớnh phõn kỳ.
2. Vẽ được đường truyền của 2 tia sỏng đặc biệt (Tia tới quang tõm và tia tới song song với trũc chớnh) qua thấu kớnh phõn kỳ. thấu kớnh phõn kỳ.
3. Vận dụng cỏc kiến thức đĩ học để giải thớch một vài hiện tượng thường gặp trong thực tế.
II/ CHUẨN BỊ:
* Đối với mỗi nhúm HS:
- 1 thấu kớnh phõn kỳ tiờu cự khoảng 12cm, 1 giỏ quang học, 1 nguồn sỏng phỏt ra 3 tia sỏng song song, 1 màn hứng để quan sỏt đường truyền của tia sỏng.