G/v đọc dẫn chuyện H/s đọc các vai.

Một phần của tài liệu Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 7 (từ tiết 59) (Trang 137 - 141)

- H/s đọc các vai.

- G/v chú ý một số từ khĩ cho học sinh. ? Em hãy cho biết vị trí của đoạn trích ?

(Đoạn trích nằm ở nửa sau phần I) ? Đoạn trích cĩ thể chia làm mấy phần ? (Chia làm ba đoạn nhỏ).

? Về nội dung, vở chèo "Quan âm Thị

Kính" mang đặc điểm nào của các tích

chèo cổ ?

? Nhân vật của vở chèo này mang những tính chất chung nào của nhân vật chèo cổ ?

- Thị Kính và Sùng bà ăn mặc, đi đứng n/t/n theo quy ớc của chèo cổ ?

(- Thị Kính mặc áo hồng lồng xa đen, t thế ngay thẳng, để quạt che kín đáo. - Sùng bà dán cao ở thái dơng, đảo mắt nhiều, dáng đi ỡn ẹo.)

? Từ đĩ em hiểu gì về giá trị của vở chèo "Quan âm Thị Kính" ?

- Theo dõi đoạn đầu cho thấy trớc khi mắc oan, tình cảm của Thị Kính đối với Thiện Sĩ n/t/n ?

? Chi tiết nào nĩi lên điều đĩ ?

- Quan sát sự việc cắt râu chồng cho biết:

2. Chú thích:

3. Vị trí và bố cục đoạn trích

a, Cảnh Thị Kính xén râu mọc ngợc nơi cằm chồng.

b, Cảnh vợ chồng Sùng Ơng - Sùng bà dồn dập vu oan cho con dâu, đuổi Thị Kính về nhà cha mẹ đẻ.

c, Thị Kính quyết định trá hình Nam tử đi tu.

4. Giá trị của vở chèo:

* Tích truyện xoay quanh trục "bĩ cực thái lai". Nhân vật Thị Kính đi từ nỗi oan trái đến đợc giải oan thành Phật.

* Nhân vật:

- Thị Kính là ngời phụ nữ mẫu mực về đạo đức đợc đề cao trong chèo cổ. Đĩ là vai "nữ chính".

- Sùng bà là vai "mụ ác" bản chất tàn nhẫn, độc địa.

- Là vở chèo tiêu biểu, mẫu mực cho NT chèo cổ ở nớc ta.

5. Phân tích:

a, Tr ớc khi mắc oan:

- Thị Kính yêu thơng chồng bằng một tình cảm đằm thắm.

- Thị Kính ngồi quạt cho chồng. - Cắt râu chồng:

+ Vì sao Thị Kính làm việc này ?

+ Cử chỉ cho thấy Thị Kính là ngời n/t/n ? ? Trớc khi mắc oan, Thị kính là ngời phụ nữ cĩ những đức tính gì ?

- Sự việc cắt râu chồng của Thị Kính đã bị Sùng bà khép vào tội nào ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

? Chi tiết nào chứng tỏ điều đĩ ?

? Sùng bà đã luận tội Thị Kính căn cứ vào những điểm nào ?

(- Cho rằng Thị Kính là loại đàn bà h đốn, tâm địa xấu xa.

- Cho rằng Thị Kính là con nhà thấp hèn khơng xứng với nhà mình.

- Cho rằng Thị Kính phải bị đuổi đi.)

? Hãy tìm những lời buộc tội cụ thể của Sùng bà ?

(Tuồng bay mèo mả gà đồng lẳng lơ. Mày cĩ trĩt say hoa đắm nguyệt

Đã trên dâu dới Bộc hẹn hị ... Trứng Rồng lại nở ra Rồng Liu điu lại nở ra dịng liu điu Mày là con nhà cua ốc

Con gái nỏ mồm thì về với cha Gọi Măng tộc phĩ về cho rảnh.)

? Em cĩ nhận xét gì về cách luận tội của Sùng bà ?

? Cùng với lời nĩi, Sùng bà cịn cĩ những cử chỉ nào đối với Thị Kính ?

? Tất cả cử chỉ, lời nĩi ấy cho thấy Sùng bà là ngời n/t/n ?

? Sùng bà thuộc loại nhân vật nào trong chèo cổ ?

(Nhân vật "mụ ác" bản chất tàn nhẫn

+ Muốn làm đẹp cho chồng mình. + Tỉ mỉ, chân thật trong tình yêu.

=> tình yêu thơng chồng trong sáng, chân thật.

- Mong muốn cĩ hạnh phúc lứa đơi tốt đẹp.

b, Trong khi bị oan:

* Sùng bà: - Tội giết chồng

+ Chi tiết (câu nĩi): Cái con mặt sứa gan lim này ! Mày định giết con bà à ?

=> Tự nghĩ ra tội để gán cho Thị Kính. - Lời lẽ lăng nhục, hống hách.

- Cử chỉ:

+ Dùi đầu Thị Kính ngã xuống.

+ Thị Kính chạy theo van xin, dúi tay ngã khuỵu xuống.

độc địa.)

? Nhân vật này gây cảm xúc gì cho ngời xem ?

(Ghê sợ sự tàn nhẫn, lo cho ngời hiền lành nh Thị Kính.)

? Khi bị khép vào tơị giết chồng, Thị Kính đã cĩ những lời nĩi, cử chỉ nào ?

? Nhận xét tính chất của những lời nĩi, cử chỉ đĩ ?

? Những lời nĩi và cử chỉ của Thị Kính đ- ợc nhà chồng đáp lại n/t/n ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

? Em hãy hình dung về thân phận Thị Kính trong cảnh ngộ này ?

? Qua đĩ đức tính nào của Thị Kính đợc bộc lộ ?

? Thị Kính thuộc loại nhân vật đặc sắc nào trong chèo cổ ?

(Nhân vật "nữ chính" bản chất, đức hạnh nết na, gặp nhiều oan trái.)

? Cảm xúc của ngời xem đợc gợi từ nhân vật này là gì ?

(Xĩt thơng, cảm phục Thị Kính. Căm ghét sự bất nhân bất nghĩa của gia đình Sùng bà.)

? Theo em, xung đột kịch trong đoạn này thể hiện cao nhất ở sự việc nào ? Vì sao ?

(Sự việc này bộc lộ cực điểm tính cách bất nhân bất nghĩa của Sùng bà, đồng

* Thị Kính: - Lời nĩi:

+ Lạy cha, lạy mẹ ! Con xin trình cha mẹ ... + Giời ơi ! Mẹ ơi, oan cho con lắm mẹ ơi. + Oan thiếp lắm chàng ơi.

- Cử chỉ: + Vật vã khĩc. + Ngửa mặt rũ rợi. + Chạy theo van xin.

=> Lời nĩi rất hiền, rất ít. Cử chỉ yếu đuối, nhẫn nhục.

* Thái độ của nhà chồng: - Chồng: im lặng.

- Mẹ chồng: cự tuyệt (Thơi im đi !... lại cịn oan à, ...)

- Bố chồng: a dua với mẹ chồng. * Thị Kính:

- Đơn độc giữa mọi sự vơ tình. - Cực kỳ đau khổ, bất lực.

=> Nhẫn nhục. Trong oan ức vẫn chân thực, hiền lành giữ phép tắc gia đình.

- Sự việc Sùng bà cho gọi Măng ơng đến trả Thị Kính.

thời bộc lộ nỗi bất hạnh lớn nhất của Thị Kính.)

? Em thử bình luận về bản chất của xung đột này ?

(- Đĩ là xung đột giữa quyền lực của kẻ thống trị với địa vị nhỏ mọn của kẻ bị trị trong gia đình cũng nh trong xã hội phong kiến.

- Xung đột này tạo thành nỗi đau thê thảm cho kẻ bị trị. Đĩ là xung đột bi kịch.)

? Sau khi bị oan, Thị Kính cĩ những cử chỉ n/t/n ?

(Quay vào nhìn từ cái kỉ đến sách, thúng khâu, rồi cầm lấy chiếc áo đang khâu dở, bĩp chặt trong tay cùng lời nĩi: "Th- ơng ơi ! Bấy lâu ... cho đến nỗi tình thế run rủi ...)

? Những cử chỉ, lời nĩi đĩ phản ánh nỗi đau nào của Thị Kính ?

? ý định khơng về với cha, phải sống ở đời mới mong tỏ rõ ngời đoan chính, đã chứng tỏ thêm điêù gì ở ngời phụ nữ này ?

? Cách giải oan mà Thị Kính nghĩ tới là gì ? ? Con đờng Thị Kính chọn để giải oan cĩ ý nghĩa gì ?

(- Phản ánh số phận bế tắc của ngời phụ nữ trong xã hội cũ.

- Lên án thực trạng xã hội vơ nhân đạo đối với những ngời lơng thiện.)

? Theo em, cĩ cách nào tốt hơn để giải thốt những ngời nh Thị Kính khỏi đau thơng ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

(Học sinh thảo luận nhĩm)

(Loại bỏ những kẻ nh Sùng bà. Loại bỏ quan hệ mẹ chồng nàng dâu kiểu phong kiến. Loại bỏ xã hội phong kiến thối nát.)

- Nỗi đau nuối tiếc, xĩt xa cho hạnh phúc lứa đơi bị tan vỡ.

=> Khơng đành cam chịu oan sai. Muốn tự mình tìm cách giải oan. Thị Kính khơng cịn nhu nhợc mà đã quyết liệt trong tính cách.

- Đi tu để cầu Phật tổ chứng minh cho sự trong sạch của mình.

? Qua vở chèo, em biết gì về những đặc sắc của nghệ thuật chèo cổ ?

? Em hiểu gì về số phận của ngời phụ nữ đức hạnh trong xã hội cũ ?

(Bị áp bức ruồng bỏ vì bất kỳ lý do gì.)

? Ngơn ngữ chèo trong trích đoạn này cĩ gì đặc biệt ?

6. Tổng kết:

- Tích truyện mang ý nghĩa ca ngợi phẩm chất đức hạnh của ngời phụ nữ, phê phán áp bức phong kiến.

- Nhân vật mang tính quy ớc: Thiện (nữ chính) - ác (mụ ác).

- Ngơn ngữ: Dùng văn vần đi liền với các làn điệu hát.

IV. luyện tập:

1. Tĩm tắt ngắn gọn đoạn trích "nỗi oan hại chồng".:

- Học sinh tĩm tắt, g/v nhận xét, sửa.

- Thiện Sĩ học khuya mệt mỏi, thiếp ngủ, Thị Kính quạt cho chồng, dùng dao cắt sợi râu mọc ngợc trên má chồng.

- Thiện Sĩ giật mình la hoảng - Vợ chồng Sùng ơng, Sùng bà chạy vào.

- Sùng bà một mình đạo diễn và biểu diễn lớp kịch đặc sắc vu oan con dâu. - Sùng ơng lừa Măng ơng sang để bắt nhận con gái về .

- Thị Kính giả trai lên chùa đi tu.

2. Giải thích "Oan Thị Kính":

Oan cùng cực, bế tắc, khơng cĩ cách nào thanh minh, oan giải.

iv. h ớng dẫn về nhà :

- Học thuộc bài. - Tìm xem vở chèo. - Chuẩn bị bài tiếp theo.

Tiết 119 (Ngày 03/4/2007)

dấu chấm lửng và dấu chấm phẩyA/ Mục tiêu bài học: A/ Mục tiêu bài học:

Giúp h/sinh:

- Nắm đợc cơng dụng của dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy - Biết dùng dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy khi viết.

b/ tiến trình bài dạy:* ổ n định lớp: * ổ n định lớp: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* Kiểm tra bài cũ:

? Thế nào là phép liệt kê ? Cĩ mấy kiểu liệt kê ? - Làm bài tập.

* Bài mới:

- G/v viết VD lên bảng phụ.

Một phần của tài liệu Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 7 (từ tiết 59) (Trang 137 - 141)