I- Vai trò và đặc điểm chung của văn bản thuyết minh:
2. ND:Với những phõn tớch khoa học, tỏc giả
đó chỉ ra tỏc hại của việc hỳt thuốc lỏ đối với đời sống con người, từ đú phờ phỏn và kờu gọi mọi người ngăn ngừa tệ nạn hỳt thuốc lỏ.
Hoạt động 5. Hướng dẫn học ở nhà: 2’
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung cần đạt
GV định hướng nội dung cho HS: - Học kĩ nội dung. Làm bài tập. - Chuẩn bị bài: Cõu ghộp (tiếp).
Lắng nghe Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu về tỏc hại của tệ nghiện thuốc lỏ và khúi thuốc lỏ đối với sức khoẻ con người và cộng đồng.. Ngày soạn: 03 / 11 / 2014 Ngày dạy : 05 / 11/ 2014 Tiết 46: CÂU GHẫP (TT) I. Mục tiờu cần đạt: Giỳp HS: 1. Kiến thức:
- Cỏch nối cỏc vế cõu ghộp.
2. Kĩ năng:
- Phõn biệt cõu ghộp với cõu đơn và cõu mở rộng thành phần. - Sử dụng cõu ghộp phự hợp với hoàn cảnh giao tiếp.
- Nối được cỏc vế của cõu ghộp theo yờu cầu.
3. Thỏi độ: Cú ý thức Sử dụng đỳng.
II. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh:
1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, tư liệu tham khảo, Bảng phụ. 2. Học sinh: Đọc bài và soạn bài theo cõu hỏi hướng dẫn
III. Cỏc hoạt động dạy và học:
1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Kiểm tra bài cũ: 3’
H. Nờu đặc điểm và cỏch nối cỏc vế của cõu ghộp?
3. Bài mới:
Hoạt động 1. Giới thiệu bài: 1’
Hoạt động của thầy Hoạt độngcủa trũ Nội dung cầnđạt
Giờ trước chỳng ta đó được tỡm hiều về đăc điểm và cỏch nối cỏc vế của cõu ghộp. Vậy giữa cỏc vế cõu ghộp cú mối liờn hệ như thế nào?
Lắng nghe, suy nghĩ.
Hoạt động 2. Tỡm hiểu về quan hệ ý nghĩa giữa các vế câucủa cõu ghộp. 17’
Hoạt động của thầy Hoạt độngcủa trũ Nội dung cần đạt
Xét ví dụ 1
Giáo viên cho học sinh phân tích cấu trúc câu, xác định vế câu
- Xác định và gọi tên quan hệ về ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép? - Mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa gì?
Xét ví dụ b, c, d
- Mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa gì? b. Các em phải cố gắng học để thầy mẹ đợc vui lòng và để thầy dạy các em đợc sung sớng
c, Mặc dù nó vẽ những nét to tớng nhng ngay cả cái bát múc cám lợn sứt một miếng cũng trở nên ngộ nghĩnh.
- Dựa vào kiến thức bài trớc nêu thêm những quan hệ có thể có giữa các vế câu
Cho ví dụ
- Dựa vào đâu em nhận biết đợc mối quan hệ giữa các vế câu?
Học sinh đọc ghi nhớ Đọc vớ dụ Suy nghĩ, trả lời, bổ sung. - Nhận xột. Ghi bài Suy nghĩ, trả lời Ghi bài