1. Ổ n định : 1’
2. Kiểm tra bài cũ : 3’
Kiểm tra phần chuẩn bị ở nhà của học sinh.
3. Bài mới: 38’
* B i à tập 1: Tỡm những từ ngữ chỉ người cú quan hệ ruột thịt, thõn thớch được dựng ở địa phương em cú nghĩa tương đương với cỏc từ ngữ toàn dõn:
- Kẻ bảng SGK.T 91 vào vở.
- Gv cho Hs thảo luận ở nhóm, tổ. ( Tìm các từ ngữ chỉ quan hệ ruột thịt, thân thích ở địa phơng em có nghĩa tơng ứng với từ ngữ toàn dân.)
- Mỗi tổ làm chung một bảng điều tra ( theo các cột mục trong sgk ) - Cuối bảng điều tra cần rút ra những từ ngữ không trùng khớp với từ ngữ toàn dân
STT Từ ngữ toàn dân Từ ngữ đợc dùng ở địa phơng em
1. cha Vỏ, ba, bố...
2. mẹ Mớ, mỏ, mẹ,...
3. ông nội ông nội
4. Bà nội Bà nội
5. ông ngoại ông ngoại
6. Bà ngoại Bà ngoại 7. 8. Bỏc ... ... ...
- Đại diện các tổ trình bày kết quả điều tra, su tầm. - Gv nhận xét bài làm của các tổ.
* Bài tập 2: Su tầm một số từ ngữ chỉ quan hệ ruột thịt, thân thích đợc dùng ở địa ph- ơng khác: - Miền Bắc: + Cha: thầy + mẹ : u, bầm,... + bỏc: bỏ ... - Nam Bộ: + Cha: ba, tớa + Mẹ : mỏ
+ Anh cả: anh hai ...
*
Bài tập 3: Su tầm một số bài thơ, ca dao có sử dụng từ ngữ chỉ quan hệ ruột thịt, thân thích:
- Sảy cha còn chú, sảy mẹ bú dì. - Chị ngó em nõng
- Anh em như thể tay chõn - Cụng cha như nỳi Thỏi Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
...
4. Củng cố - H ớng dẫn về nhà: 3’
- Học bài, tiếp tục tìm hiểu về từ ngữ địa phơng . - Chuẩn bị b i: à Lập dàn ý cho bài văn tự sự....
Ngày soạn: 08/ 10 / 2014
Ngày dạy : 10 / 10 / 2014
Tiết 32 :
LẬP DÀN í CHO BÀI VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIấU TẢ VÀ BIỂU CẢM KẾT HỢP VỚI MIấU TẢ VÀ BIỂU CẢM
I. Mục tiờu cần đạt: Giỳp HS: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Kiến thức: