1. Ví dụ:
a. Tôi // quên thế nào được những cảm
C V
giác trong sỏng ấy / nảy nở trong lũng
c v
tụi
nh mấy cành hoa tơi / mỉm cời
c v
g i ữ a bầu trời quang đóng.
-> Câu có cụm C - V nhỏ, nằm trong cụm C - V lớn.
- Dựa vào những kiến thức đã học ở lớp dới câu nào là câu đơn? Câu ghép?
- Nh vậy, thế nào câu ghép?
? Gọi Hs đọc và trả lời yờu cầu 3. SGK. T 112.
- Gv nhận xột: Cõu có 2 hay nhiều cụm C-V không bao chứa nhau gọi là cõu ghộp.
? Vậy, cõu ghộp là cõu như thế nào ?
Cho Hs ghi ô Ghi nhớ ằ vào vở.
-Gv mở rộng: Trở lại giải thớch
cõu ôNắng ấm, sõn rộng và sạchằ, là cõu ghộp vỡ cú hai cụm C-V khụng bao chứa nhau tạo thành.
* Cõu hỏi thảo luận :
- chia 3 nhúm (3’) – phiếu bài tập : So sỏnh cõu đơn mở rộng và cõu ghộp (xột về cấu tạo). + Giống nhau : + Khỏc nhau : - Gv nhận xột, sửa chữa. Ghi bài Suy nghĩ, trả lời Ghi bài - Hs đọc - Trả lời: b, a, c. Hs đọc ghi nhớ. - Cỏc nhúm trả lời.
b. Buổi mai …, mẹ tôi / âu yếm nắm
C V
tay
tụi dẫn đi... dài và hẹp.
-> Câu có 1 cụm chủ ngữ, vị ngữ.
c. Cảnh vật …/ đều thay đổi,
C1 V1
vì chính lòng tôi / đang có sự thay đổi
lớn:
C2 V2
hôm nay tôi / đi học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
C3 V3
-> Câu có nhiều cụm C- V không bao chứa nhau.
Nhận xét: Cõu có 2 hay nhiều cụm C-V không bao chứa nhau gọi là cõu ghộp.
2. Ghi nhớ: Cõu ghộp là do hai haynhiều cụm C-V khụng bao chưa nhau nhiều cụm C-V khụng bao chưa nhau tạo thành. Mỗi cụm C-V là một vế cõu.
- so sỏnh :
+ Giống nhau : cú từ hai cụm C-V trở lờn.
+ Khỏc nhau :
. Cõu đơn mở rộng : cú 1 cụm C-V làm nũng cốt, cỏc cụm C-V cũn lại bị bao chứa trong thành phần nào đú trong cõu . Cõu ghộp : do hai hay nhiều cụm C-V khụng bao chứa nhau tạo thành.
Hoạt động 3. Tỡm hiểu về cỏch nối cỏc vế cõu ghộp. 14’
Hoạt động của thầy Hoạt động củatrũ Nội dung cần đạt
Cho Hs quan sỏt lại đoạn trớch.
Tìm thêm những câu ghép ở VD 1.
Cỏc vế câu đợc nối nh thế nào?
- Nhận xột.
- Quan sỏt. Suy nghĩ, trả lời, bổ sung. Trả lời.