Dùng dạy học: Bảng phụ ghi nội dung bài tập 4.

Một phần của tài liệu giao an 3 tuan 1018 CKTKN GDBVMT (Trang 58 - 61)

III.Các hoạt động dạy học: (40’)

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

A. Bài mới: (37’) 1. Giới thiệu bài.

2.Hướng dẫn SH ôn luyện:

Bài 1:Tính nhẩm 8  2 = 8  3 = 8  4 = 8  5 = 16 : 8 = 24 : 8 = 32 : 8 = 0 : 8 = 8  6 = 8  7 = 8  8 = 8  9 = 48 : 8 = 40 : 5 = 48 : 6 = - Yêu cầu HS làm bài vào vở.

- Gọi HS nối tiếp nêu miệng kết quả. - Nhận xét, chốt kết quả đúng.

Bài 2: Một người có 58 kg gạo.Sau khi bán

18 kg gạo, người đó chia đều số gạo còn lại vào 8 túi. Hỏi mỗi túi đựng bao nhiêu kg gạo ?

- Hướng dẫn HS làm bài tập.

- HS lắng nghe GV giới thiệu, 2 em nêu lại.

- HS làm bài vào vở bài tập - Nối tiếp nêu miệng kết quả.

+ Muốn biết mỗi túi đựng bao nhiêu kg gạo trước tiên ta phải đi tìm cái gì?

+ Muốn biết mỗi túi đựng bao nhiêu kg gạo ta phải làm thế nào ?

- Yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập - Gọi 1 HS lên bảng làm bài.

- Nhận xét chốt lời giải đúng.

Bài 3: Cho phép chia 56 : 4, nếu để nguyên

số bị chia và tăng số chia lên 4 đơn vị thì thương mới của phép chia là bao nhiêu? - Hướng dẫn HS làm bài.

- Nếu tăng số chia mới của phép chia lên 4 đơn vị thì sồ chia mới của phép chia là bao nhiêu?

- Để tìm thương mới của phép chia ta làm thế nào?

- Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Gọi 1 HS lên bảng làm bài.

- Chấm 1 số vở, nhận xét chữa bài.

B. Củng cố - Dặn dò: (3’)

- Yêu cầu HS ghi nhớ nội dung bài học - Nhận xét tiết học, dặn dò.

- Lấy số kg gạo còn lại sau khi bán chia cho 8.

- HS làm bài vào vở bài tập - 1 HS lên bảng làm bài. - Số chia mới là 8. - Lấy 56 : 8 - HS làm bài vào vở. - 1 HS lên bảng làm bài. - Lắng nghe và ghi nhận. - Nhận BTVN.

Tiết 3: Tiếng Việt

ÔN TẬP I. Mục tiêu : I. Mục tiêu :

- Củng cố một số từ ngữ về quê hương (BT1).

- Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay thế từ quê hương trong đoạn văn (BT2).

- Nhận biết được các câu theo mẫu Ai làm gì? Và tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai? hoặc Làm gì? (BT3).

- Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? Với 2-3 từ ngữ cho trước (BT4). II. Các hoạt động dạy học : (40’)

Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS

A. Bài mới : (34’) 1. Giới thiệu bài

2. Hướng dẫn HS làm bài tập :

Bài 1:

- Gọi một em đọc yêu cầu bài tập 1. - Yêu cầu HS làm bài vào vở.

- Gọi HS nêu kết quả.

- Cùng với HS nhận xét, tuyên dương.

Bài 2:

Yêu cầu học sinh đọc nội dung bài tập 2 - Yêu cầu cả lớp làm vào vở.

- Mời 3đọc lại đoạn văn đã thay thế từ được chọn .

- Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.

- Một em đọc yêu cầu bài tập 1. - Thực hành làm bài tập vào vở. - HS nêu kết quả.

- Một em đọc bài tập 2. - Cả lớp làm bài.

- 3 HS lần lượt đọc lại đoạn văn đã thay thế từ được chọn.

Bài 3: Đặt câu theo mẫu câu: Ai làm gì?

- Gọi 2 HS đọc nội dung bài tập 3. - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT.

- Gọi HS nối tiếp đọc các câu đặt được. - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng.

B. Củng cố - Dặn dò: ( 3’)

- Yêu cầu HS nêu lại 1số từ về quê hương. - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.

- 2 HS đọc nội dung bài tập 3. - Cả lớp làm bài vào VBT.

- HS nối tiếp đọc các câu đặt được.

- HS nêu. - Nhận BTVN.

Tiết 4 SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu:

- HS biết nhận ra những ưu điểm, tồn tại về mọi hoạt động trong tuần 12. - Biết phát huy những ưu điểm và khắc phục những tồn tại còn mắc phải. - HS vui chơi, múa hát tập thể.

II. Các hoạt động : 1. Sinh hoạt lớp:

- HS tự nêu các ưu điểm đã đạt được và nhược điểm còn mắc ở tuần học 12. + Học tập.

+ Sự chuẩn bị đồ dùng.

- HS nêu hướng phấn đấu của tuần học 13.

* GV nhận xét chung các ưu và nhược điểm của học sinh trong tuần học 12. * GV bổ sung cho phương hướng tuần 13 :

- Phát huy tốt các ưu điểm, khắc phục tồn tại còn mắc phải. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập. Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.

2. Hoạt động tập thể:

- Tổ chức cho h/s múa hát và vui chơi một số trò chơi.

- GV theo dõi nhắc nhở các em tham gia múa hát-vui chơi tích cực.

Trường TH Nguyễn Khuyến Giáo án: 3A1

TUẦN 13

Từ ngày : 16/11/2015 đến ngày 20/11/2015

Ca dạy Tiếtdạy Môn học CTT Tên bài dạy.

Thứ hai 16/11

SÁNG

1 Toán 61 So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn 2 Đạo đức 13 Tích cực tham gia việc lớp, việc trường(t2) 3 T đọc-KC 37 Người con của Tây Nguyên

4 T đọc-KC 38 Người con của Tây Nguyên

CHIỀU 1 Tin học 25 Bài 25 2 Tin học 26 Bài 26 3 Mĩ thuật 13 Bài 13 4 Thể dục 25 Bài 25 Thứ ba 17/11 SÁNG 1 Toán 62 Luyện tập

2 Chính tả 25 Nghe – viết: Đêm trăng trên Hồ Tây 3 TNXH 25 Một số hoạt động ở trường.

4 TLV 13 Viết thư

2 Ôn toán

3 Ôn TV

Thứ tư

18/11 SÁNG

1 Toán 63 Bảng nhân 9

2 Tập viết 13 Ôn chữ hoa I

3 Thể dục 26 Bài 26 4 Tập đọc 39 Cửa Tùng 5 KNS 13 Cùng học, cùng vui chơi (t1) Thứ năm 19/11 SÁNG 1 Toán 64 Luyện tập

2 LTVC 13 MRVT: Địa phương. Dấu ?, dấu ! 3 TNXH 26 Không chơi những trò chơi nguy hiểm 4 Chính tả 26 Nghe-viết: Vàm Cỏ Đông

CHIỀU

1 Anh văn 25 Bài 25

2 Anh văn 26 Bài 26

3 Nhạc 13 Bài 13 4 Thủ công 13 Bài 13 Thứ sáu 20/11 SÁNG 1 Toán 65 Gam 2 Toán 13 Ôn tập

3 Tiếng Việt 13 Ôn tập

4 SHL 13

1 Ôn TV

CHIỀU 2 Ôn TV

4 Ôn toán

Giáo viên: Hồ Văn Thức Năm học : 2015 – 2016 Ngày soạn : 14/11/2015

Ngày dạy, Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2015 Tiết 1: Toán:

SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚNI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:

- Biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.

* RKNS: Giáo dục HS yêu thích môn học. Tích cực tự giác học tập. * HSKT: Biết cách thực hiện so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn.

Một phần của tài liệu giao an 3 tuan 1018 CKTKN GDBVMT (Trang 58 - 61)