III. Các hoạt động dạy - học. (40’)
Hoạt động dạy của Giáo viên Hoạt động học của Học sinh A. Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Gọi 2 HS lên bảng vẽ hình vuông có cạnh dài 2dm, lớp vẽ vào bảng con.
- GV, HS nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới: (34’)
1. Giới thiệu bài: GV giới thiệu, ghi bảng. 2. Xây dựng quy tắc tính chu vi HCN.
- GV đưa ra hình chữ nhật có chiều dài 4cm, chiều rộng 3 cm.
- Cho HS nêu kích thước của hình chữ nhật? - Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật? - GV chốt ý đúng. Chu vi hình chữ nhật là: 4 + 3 + 4 + 3 = 14 (cm) - Cho HS nêu cách làm khác. Quy tắc: SGK - 87. 3. Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: - Gọi HS đọc đề bài.
- Cho HS nhắc lại quy tắc, cách làm. - Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi 2 em lên bảng chữa bài.
- Chữa bài, nhận xét, chốt lời giải đúng.
Bài 2:
- Gọi HS đọc đề bài, tóm tắt bài toán. - HDHS làm bài tập.
- Gọi 1 HS lên bảng chữa bài. - Chấm, chữa bài.
Bài 3:
- Vẽ hình vuông cạnh dài là 2dm.
- Lớp lắng nghe, 2 em nêu lại.
- HS nêu.
- HS nêu cách tính. - HS khác nhận xét.
- HS nêu: (4 + 3) 2 = 14 (cm). - Nhiều HS nhắc lại quy tắc.
- HS đọc đề bài.
- HS nhắc lại quy tắc, cách làm. - HS cả lớp làm vào nháp. - 2 HS lên bảng chữa bài.
a) Chu vi hình chữ nhật là: ( 10 + 5) 2= 30( cm) b) Chu vi hình chữ nhật là: ( 20 + 13) 2= 66(cm) - HS đọc đề bài. - HS cả lớp làm vào vở. - 1 HS lên bảng làm bài. Chu vi mảnh đất đó là: (35+20) 2= 110(cm) Đáp số: 110cm
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Yêu cầu cả lớp làm vào bảng con. - Nhận xét chốt kết quả đúng. C. Củng cố – dặn dò: ( 3’) - Nhận xét giờ học. - Dặn HS về học bài. - HS làm vào bảng con. - Lớp lắng nghe và liên hệ thực tế. - Nhận nhiệm vụ về nhà. Tiết 2 : Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KÌ I I. Mục tiêu:
- Củng cố về những kiến thức và kĩ năng đã học từ bài 1 đến bài 8.
- HS biết liên hệ thực tế và thực hiện các hành vi chuẩn mực đạo đức đã học thông qua các bài tập, tình huống cụ thể.
- Nêu được tên các bài đã học theo SGK.