II. Cách dựng ảnh.
1. Dựng ảnh của điểm sáng S tạo bởi TKPK.
- Từ S vẽ 2 tia tới đặc biệt tới TK ( Tia qua quang tâm O và tia song song với trục chính ).
- Vẽ 2 tia ló tơng ứng.
- Giao của các tia ló là ảnh S’ của S.
2. Dựng ảnh của một vật sáng AB tạo bởi TKPK
- Dựng ảnh A’ và B’ của A và B. - Nối A’ với B’ ta đợc ảnh A’B’. * Hđ 3: Vận dụng. - GV hớng dẫn HS xét các tam giác đồng dạng để tính OA, A’B’. - Gọi 1 – 2 HS lên bảng trình bày.
- GV điều khiển cả lớp thảo luận, đi đến thống nhất.
7 phút III. Vận dụng.C6: a) h’ = 0,5cm. b) h’ = 3cm.
* Hoạt động 4: Củng cố (3 phút ).
(?): Nêu cách vẽ ảnh của điểm sáng S, của vật AB qua TKHT ? - GV hệ thống hoá kiến thức đã học.
* Hoạt động 5: Hớng dẫn về nhà (1 phút ).
- Yêu cầu HS về nhà học Ghi nhớ. - Làm BT 42- 43.2 đến 42- 43.5/ SBT.
Ngày soạn : 2/ 03 / 2015 Ngày dạy : 5 / 03 / 2015
Tiết 51: thực hành :" đo tiêu cự của thấu kính hội tụ ".
A.Mục tiêu : Qua bài học giúp học sinh nắm đợc:
* Về kiến thức:
+ Trình bày đợc PP đo tiêu cự của TKHT. + Đo đợc tiêu cự của TKHT bằng PP trên.
* Về kĩ năng: Rèn kĩ năng làm TN, thu thập xử lí kết quả TN.
* Về thái độ: Nghiêm túc, sáng tạo, khéo léo, hợp tác với bạn.
B. trọng tâm: Thí nghiệm.
C. Chuẩn bị .
1.Thày: Đồ dùng TN cho mỗi nhóm:
+ 1 TKHT có tiêu cự cần đo, 1 vật sáng hình chữ L, 1 ngọn nến, 1 màn chắn, 1 giá quang học.
2.Trò. Mỗi HS chuẩn bị sẵn mẫu BCTH + Ôn trớc LT bài 42 +43 / SGK.
D. hoạt động dạy học.
* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 4 phút ).
- GV yêu cầu lớp phó học tập báo cáo tình hình chuẩn bị của các bạn.
* Hoạt động 2: Bài mới.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
* Hđ1: Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh và nêu mục tiêu thực hành ( 5 phút ).
- Yêu cầu HS ngồi theo nhóm, nhóm trởng kiểm tra BCTH của cá nhân HS rồi báo cáo với GV.
- GV nêu mục tiêu giờ TH: Đo tiêu cự của TKHT.
I. Chuẩn bị.
* Hđ2: Tổ chức cho học sinh thực hành (29 phút).
- GV y/ cầu HS nghiên cứu cơ sở lí thuyết trong SGK.
(?): Nêu cơ sở lí thuyết của bài TH ? - GV chốt lại.
- GV hớng dẫn HS cách lắp ráp TN.
- GV phân chia khi vực thực hành, phát dụng cụ thực hành cho các nhóm.
- Yêu cầu HS tiến hành TN theo nhóm nh h- ớng dẫn ở mục II.2/ SGK.
- GV hớng dẫn cách đọc kết quả đo.
- Y/ cầu các nhóm thảo luận, đi đến thống nhất các mục 1 + 2 / BCTH.
II. Nội dung thực hành.