Phút II Cách quan sát một vật nhỏ qua kính lúp.

Một phần của tài liệu Giao an Vat li9 (Trang 96)

II. Cách dựng ảnh.

13 phút II Cách quan sát một vật nhỏ qua kính lúp.

A.Mục tiêu : Qua bài học giúp học sinh nắm đợc:

* Về kiến thức:

+ Biết đợc kính lúp dùng để làm gì ?

+ Nêu đợc đặc điểm của kính lúp. Nêu đợc ý nghĩa của số bội giác của kính lúp. + Biết cách sử dụng kính lúp để quan sát các vật nhỏ.

* Về kĩ năng: Tìm tòi ứng dụng kĩ thuật để hiểu biết kĩ thuật trong đời sống qua bài học.

* Về thái độ: Say mê, hứng thú khi tìm hiểu các ứng dụng Vật lý.

B. trọng tâm: Mục I.

C. Chuẩn bị .

1.Thày: Một số kính lúp.

2.Trò. Đọc trớc bài.

D. hoạt động dạy học.

* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 6 phút ).

- HS 1: Nêu những biểu hiện của mắt cận? Cách khắc phục? - HS 2: Làm BT 49.3/ SBT.

( TL:

* Khi đọc sách, phải đặt sách gần mắt hơn bình thờng. Chỉ nhìn rõ những vật ở gần, không nhìn rõ những vật ở xa. Cách khắc phục: Đeo kính cận ( thấu kính phân kì ).

* BT 49.3: Khi không đeo kính ngời ấy nhìn rõ đợc vật xa nhất cách mắt 50 cm. )

* Hoạt động 2: Giới thiệu bài ( 1 phút ).

Hàng ngày khi sửa chữa đồng hồ, ngời thợ sửa đồng hồ luôn phải dùng cái kính lúp để soi. Vậy kính lúp là gì ? Nó có công dụng nh thế nào ?

* Hoạt động 3: Bài mới.

Hoạt động của giáo viên T/ gian Hoạt động của học sinh

* Hđ 1 : Tìm hiểu về kính lúp. - GV cho HS quan sát một kính lúp thật. (?): Kính lúp là thấu kính gì ? Vì sao em biết ? - Y/ cầu HS dùng kính lúp để quan sát các vật có kích thớc nhỏ. (?): Công dụng của kính lúp ?

- Y/ cầu HS đọc các con số ghi trên vành đỡ của kính lúp.

- GV giới thiệu đó là số bội giác G. - Y/ cầu HS dùng 2 kính lúp có số bội giác khác nhau để quan sát cùng một vật nhỏ.

(?): Hãy rút ra nhận xét ?

- GV giới thiệu về Mqh giữa G và f. - GV chốt lại kết luận.

15 phút I. Kính lúp là gì ?

1. Đặc điểm.

- Kính lúp là TKHT có tiêu cự ngắn, dùng để quan sát các vật nhỏ.

- Mỗi kính lúp có một số bội giác (kí hiệu là G) đợc ghi bằng các con số nh 2x, 3x, 5x....

- Giữa số bội giác và tiêu cự f có mối quan hệ: G = 25 f ( f: đơn vị đo là cm ). 2. Quan sát. C1: Kính lúp có G càng lớn thì f càng nhỏ. C2: Ta có : G = 25 f ⇒f=25 G= 25 1,5=¿ 16,67 cm. 3. Kết luận. - Kính lúp là 1 TKHT có tiêu cự ngắn, dùng để quan sát những vật nhỏ.

- Số bội giác G cho biết ảnh mà mắt thu đợc khi dùng kính lúp lớn gấp bao nhiêu lần so với ảnh mà mắt thu đợc khi quan sát trực tiếp vật mà không dùng kính.

G = A'B'

AB

* Hđ 2 : Tìm hiểu cách quan sát một vật nhỏ qua kính lúp.

- Y/cầu HS vẽ ảnh của vật qua kính lúp nh hình 50.2/ SGK.

(?): ảnh quan sát đợc là ảnh thật hay ảnh ảo ?

(?): ảnh đó lớn hơn hay nhỏ hơn vật?

(?): Muốn quan sát đợc các vật nhỏ

13 phút II. Cách quan sát một vật nhỏ qua kínhlúp. lúp.

Một phần của tài liệu Giao an Vat li9 (Trang 96)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(118 trang)
w