VII. Trỏch nhiệm của mỗi người trong việc
4, Năng lực cần hỡnh thành và phỏt triển: hợp tỏc, tư duy, tự quản
II . CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Bảng phụ ghi nội dung bảng 63.1- 63.6
III. TIẾN TRèNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC:
1.Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số: 9A cú mặt ... vắng mặt...
2. Kiểm tra bài cũ: khụng kiểm tra 3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trũ nội dung cần đạt ht và ptnlhs
- Cho HS thảo luận theo nhúm
- GV phỏt phiếu học tập (phim trong) cú ghi nội dung ở cỏc bảng bất kỳ SGK Yờu cầu HS hoàn thành.
- Cỏc nhúm nhận phiếu học tập để thảo luận và hoàn thành nội dung thống nhất nội dung cần điền.
- HS lưu ý tỡm vớ dụ minh họa. - GV chữa bài :
+ Gọi bất kỳ nhúm nào trỡnh bày
- Cỏc nhúm nhận xột, bổ sung ý kiến để thống nhất đỏp ỏn.
+ GV chữa lần lượt cỏc nội dung và giỳp HS hoàn thiện kiến thức nếu cần. - GV thụng bỏo nội dung đầy đủ - HS theo dừi và sữa sai nếu cần
I.Hệ thống hoỏ kiến thức.
( 30 phỳt )
hợp tỏc , tự quản
Nội dung kiến thức ở cỏc bảng : Mụi trường Nhõn tố sinh thỏi
(vụ sinh và hữu sinh)
Vớ dụ minh họa
Mụi trường nước - NTST vụ sinh. - NTST hữu sinh.
- Ánh sỏng, nhiệt độ - Động vật, thực vật Mụi trường trong đất - NTST vụ sinh.
- NTST hữu sinh. - Độ ẩm, nhiệt độ. - Động vật, thực vật. Mụi trường trờn mặt đất - khụng khớ. - NTST vụ sinh. - NTST hữu sinh. - Độ ẩm, ỏnh sỏng, nhiệt độ - Động vật, thực vật, người. Mụi trường sinh vật - NTST vụ sinh.
- NTST hữu sinh
- Độ ẩm, nhiệt độ, dinh dưỡng. - Động vật, thực vật, người Nhõn tố sinh thỏi Nhúm thực vật Nhúm động vật Ánh sỏng Nhúm cõy ưa sỏng. Nhúm cõy ưa búng. Nhúm động vật ưa sỏng. Nhúm động vật ưa tối.
Nhiệt độ Thực vật biến nhiệt. Động vật biến nhiệt.
Động vật hằng nhiệt.
Độ ẩm Thực vật ưa ẩm.
Thực vật chịu hạn.
Động vật ưa ẩm. Động vật ưa khụ.
Quan hệ Cựng loài Khỏc loài
Hỗ trợ Quần tụ cỏ thể Cỏch li cỏ thể Cộng sinh Hội sinh Cạnh tranh (hay đối địch)
Cạnh tranh thức ăn, nơi ở, con đực cỏi trong mựa sinh sản.
Cạnh tranh.
Kớ sinh, nửa kớ sinh. Sinh vật ăn sinh vật khỏc.
Khỏi niệm Định nghĩa Vớ dụ minh họa
Quần thể Là tập hợp những cỏ thể cựng loài, sống trong một khụng gian nhất định, ở một thời điểm nhất định, cú khả năng sinh sản.
Quần thể thụng Đà Lạt, cọ Phỳ Thọ, voi Chõu Phi
Quần xó Là tập hợp những thể sinh vật khỏc loài cựng sống trong một khụng gian xỏc định, cú mối quan hệ gắn bú như một thể thống nhất nờn cú cấu trỳc tương đối ổn định, cỏc sinh vật trong quần xó thớch nghi với mụi trường sống.
Quần xó ao, quần xó rừng Cỳc Phương.
Cõn bằng sinh học Là trạng thỏi mà số lượng cỏ thể mỗi quần thể trong quần xó dao động quanh vị trớ cõn bằng nhờ khống chế sinh học.
Thực vật phỏt triển sõu ăn thực vật tăng chim ăn sõu tăng sõu ăn thực vật giảm.
Hệ sinh thỏi Bao gồm quần xó sinh vật và khu vực sống. Trong đú cỏc sinh vật luụn tỏc động lẫn nhau và tỏc động qua lại với cỏc nhõn tố vụ sinh của mụi trường tạo thành một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định.
Hệ sinh thỏi rừng nhiệt đới, hệ sinh thỏi biển.
Chuỗi thức ăn
Lưới thức ăn
- Chuỗi thức ăn : là 1 dóy nhiều loài sinh vật cú quan hệ dinh dưỡng với nhau, mỗi loài là 1 mắt xớch, vừa là sinh vật tiờu thụ vừa là sinh vật bị tiờu thụ.
- Lưới thức ăn : là cỏc chuỗi thức ăn cú mắt xớch chung.
Rau sõu chim ăn sõu. Rausõu chim ăn sõu Thỏ Đại bàng
Cỏc đặc trưng Nội dung cơ bản í nghĩa sinh thỏi
Tỉ llệ đực/cỏi Phần lớn cỏc quần thể cú tỉ lệ đực/ cỏi là 1:1
Cho thấy tỡm năng sinh sản của quần thể Thành phần nhúm tuổi - Nhúm trước sinh sản - Nhúm sinh sản - Nhúm sau sinh sản
- Tăng trưởng khối lượng và kớch thước quần thể.
- Quyết định mức sinh sản của quần thể.
- Khụng ảnh hưởng tới phỏt triển của quần thể.
Mật độ quần thể Là số lượng sinh vật cú trong một đơn vị diện tớch hay thể tớch.
Phản ỏnh cỏc mối quan hệ trong quần thể cú ảnh hưởng tới cỏc đặc trưng khỏc của quần thể.
Cỏc dấu hiệu Cỏc chỉ số Thể hiện
Số lượng cỏc loài trong quần xó
Độ đa dạng Mức độ phong phỳ về số lượng loài trong quần xó.
Độ nhiều Mật độ cỏ thể của từng loài trong quần xó.
Độ thường gặp Tỉ lệ % số địa điểm bắt gặp một loài, trong tổng số địa điểm quan sỏt.
Thành phần loài trong quần xó
Loài ưu thế Loài đúng vai trũ quan trọng trong quần xó. Loài đặc trưng Loài chỉ cú ở một quần xó hoặc cú nhiều hơn
hẳn cỏc loài khỏc.
- GV cho HS nghiờn cứu cỏc cõu hỏi ở SGK trang 190, thảo luận nhúm để trả lời:
- Cỏc nhúm nghiờn cứu cõu hỏi, thảo luận để trả lời, cỏc