thực trạng quản lý dạy học thực hành ngành công nghệ ôtô ở trường cao đẳng nghề phú thọ theo tiếp cận năng lực thực hiện

Biện pháp quản lý dạy học thực hành ngành công nghệ ô tô ở Trường cao đẳng nghề Phú Thọ theo tiếp cận năng lực thực hiện

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:19

... lý dạy học thực hành ngành công nghệ ôtô Trường Cao đẳng nghề Phú Thọ theo tiếp cận lực thực Việc khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý dạy học thực hành tiến hành Trường Cao đẳng nghề Phú Thọ ... học thực hành theo lực thực - Chƣơng 2: Thực trạng quản lý dạy học thực hành ngành công nghệ ôtô Trường Cao đẳng nghề Phú Thọ theo tiếp cận lực thực - Chƣơng 3: Biện pháp quản lý dạy học thực hành ... cứu: Quản lý dạy thực hành ngành công nghệ ôtô Trường Cao đẳng nghề Phú Thọ theo tiếp cận lực thực Giả thuyết khoa học Hiện nay, việc quản lý dạy học thực hành Trường Cao đẳng nghề Phú Thọ yếu...

124
667
0

Quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô ở trường cao đẳng nghề công nghệ và nông lâm phú thọ theo tiếp cận năng lực thực hiện

Ngày tải lên : 22/08/2015, 11:38

... động dạy thực hành nghề lái xe theo tiếp cận lực thực Quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô theo tiếp cận lực thực quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô giáo viên; quản lý ... thành chƣơng sau: Chương Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô Trƣờng cao đẳng nghề theo tiếp cận lực thực Chương Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy thực hành nghề ... thức thực làm kỹ thuật thao tác chuẩn xác lái xe ô tô 1.2.3.4 .Quản lý hoạt động dạy thực hành nghề trường Cao đẳng nghề theo tiếp cận lực thực Quản lý hoạt động dạy thực hành nghề trƣờng Cao đẳng...

122
710
3

Quản lý hoạt động dạy thực hành nghề lái xe ô tô ở Trường Cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Phú Thọ theo tiếp cận năng lực thực hiện (LV thạc sĩ)

Ngày tải lên : 09/04/2017, 09:56

122
317
1

Quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng các trường tiểu học thị xã phú thọ, tỉnh phú thọ theo tiếp cận năng lực

Ngày tải lên : 13/10/2017, 21:34

... Tiểu học theo tiếp cận lực địa bàn thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ 36 CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG HIỆU TRƢỞNG TIỂU HỌC THỊ XÃ PHÚ THỌ, TỈNH PHÚ THỌ THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC 2.1 ... dưỡng lực Hiệu trưởng tiểu học thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ 55 2.4 Thực trạng quản lý hoạt động bồi dƣỡng hiệu trƣởng các trƣờng tiểu học thị xã Phú Thọ theo tiếp cận lực 56 2.4.1 Thực trạng ... bồi dưỡng lực Hiệu trưởng tiểu học thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ 52 2.3.4 Thực trạng lực lượng bồi dưỡng lực Hiệu trưởng tiểu học thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ 54 2.3.5 Thực trạng các...

126
171
0

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng dược phú thọ

Ngày tải lên : 15/11/2016, 10:56

... SV Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ b Khách thể: HĐGDĐĐ cho SV Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ Phạm vi nghiên cứu đề tài - Không gian: Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ, Thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ ... đề lý luận quản lý hoạt động GDĐĐ cho SV - Khảo sát thực trạng GDĐĐ quản lý hoạt động GDĐĐ cho SV Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ Phân tích thực trạng làm rõ nguyên nhân yếu tố tác động đến thực trạng ... Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ cho SV Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ Error! Bookmark not defined 2.4.1 Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ cho SV Error! Bookmark not defined 2.4.2 Thực trạng...

13
300
0

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho sinh viên Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ

Ngày tải lên : 14/01/2017, 09:56

... SV Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ b Khách thể: HĐGDĐĐ cho SV Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ Phạm vi nghiên cứu đề tài - Không gian: Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ, Thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ ... đề lý luận quản lý hoạt động GDĐĐ cho SV - Khảo sát thực trạng GDĐĐ quản lý hoạt động GDĐĐ cho SV Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ Phân tích thực trạng làm rõ nguyên nhân yếu tố tác động đến thực trạng ... Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ cho SV Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ Error! Bookmark not defined 2.4.1 Thực trạng quản lý hoạt động GDĐĐ cho SV Error! Bookmark not defined 2.4.2 Thực trạng...

13
307
0

VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC THỐNG NHẤT GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ VÀ THƯƠNG MẠI HÀ NỘI

Ngày tải lên : 12/04/2016, 16:28

... nguyên tắc thống lý luận thực tiễn dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh - Thực trạng việc vận dụng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn dạy học mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Trường Cao đẳng Công nghệ Thương ... thống lý luận thực tiễn xuất phát từ thực trạng giảng dạy mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Trường Cao đẳng Công nghệ Thương mại Hà Nội 1.2 Thực trạng vận dụng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn dạy học ... người học cho hiệu Trong lịch sử, hình thành nhiều quan điểm dạy học, theo phương pháp dạy học khác nhau, có số phương pháp dạy học như: dạy học truyền thống, dạy học đại, dạy học lấy người học...

126
1.3K
9

ĐỀ TÀI “Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong dạy học môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh”

Ngày tải lên : 20/06/2016, 21:46

... dạy học mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh - Làm rõ sở lý luận việc vận dụng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh Trường Cao đẳng Y tế Quảng ... tƣởng Hồ Chí Minh trƣờng Cao đẳng Y tế Quảng Ninh 1.2.1 Thực trạng vận dụng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn dạy học mơn tư tưởng Hồ Chí Minh trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh 1.2.1.1 Thực trạng ... GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC MÔN TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH Ở ĐỀ TÀI : “Vận dụng nguyên tắc thống lý luận thực tiễn dạy học mơn tư tưởng Hồ Chí Minh Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh” TRƢỜNG CAO...

136
1.3K
0

QUẢN lý dạy học môn GIÁO dục THỂ CHẤT ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG dược PHÚ THỌ

Ngày tải lên : 11/07/2016, 22:38

... Thực trạng quản lý dạy học môn giáo dục thể chất Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ Chương Biện pháp quản lý dạy học môn giáo dục thể chất Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ DẠY ... Nghiên cứu sở lý luận quản lý dạy học nói chung mơn giáo dục thể chất Trường Cao đẳng nói riêng 5.2 Khảo sát đánh giá thực trạng quản lý dạy học môn GDTC Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ 5.3 Đề xuất ... người học theo mục đích giáo dục” [19] Tiếp cận dạy học từ góc độ tâm lý học: Dạy học hiểu biến đổi hợp lý hoạt động hành vi người học sở cộng tác hoạt động hành vi người dạy người học Tiếp cận dạy...

132
502
3

Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp môn vẽ kĩ thuật tại trường cao đẳng nghề bình thuận

Ngày tải lên : 22/08/2015, 23:15

... n dạy học dạy lý thuyết, dạy thực hành nhu cầu đa dạng hình th c tổ ch c dạy học c a giáo viên Nếu xây dựng ph ơng ti n dạy học theo quan điểm dạy học tích h p cho mơn VKT sử d ng trình dạy học ... lý lu n ph ơng ti n dạy học theo quan điểm dạy học tích h p; - Đánh giá thực trạng sử d ng ph ơng ti n dạy học môn Vẽ kỹ thu t Tr ng Cao đẳng nghề Bình Thu n; - Xây dựng ph ơng ti n dạy học theo ... dạy học theo quan điểm dạy học tích h p Ch ơng 2: Thực trạng sử d ng ph ơng ti n dạy học môn Vẽ kỹ thu t Tr ng Cao đẳng nghề Bình Thu n Ch ơng 3: Xây dựng ph ơng ti n dạy học theo quan điểm dạy...

181
518
0

Xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp môn vẽ kỹ thuật tại trường cao đẳng nghề bình thuận

Ngày tải lên : 03/06/2016, 14:21

... tiện dạy học dạy lý thuyết, dạy thực hành nhu cầu đa dạng hình thức tổ chức dạy học giáo viên Nếu xây dựng phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp cho mơn VKT sử dụng q trình dạy học ... trung thực nhiệm vụ sau: - Hệ thống hoá sở lý luận phương tiện dạy học theo quan điểm dạy học tích hợp; - Đánh giá thực trạng sử dụng phương tiện dạy học môn Vẽ kỹ thuật Trường Cao đẳng nghề Bình ... học môn Vẽ kỹ thuật Trường Cao đẳng nghề Bình Thuận Giới thiệu chung Trường Cao đẳng nghề Bình Thuận chương trình mơn học Vẽ kỹ thuật Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương tiện dạy học q trình dạy...

22
332
1

Rèn luyện kỹ năng tự học cho sinh viên trường cao đẳng nghề trong dạy học môn chính trị (qua khảo sát ở trường cao đẳng nghề miền đông nam bộ) luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 15/12/2015, 09:47

... RÈN Kỹ tự họcLUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC : KNTH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG: CAO ĐẲNG NGHỀ 10 Cơng nghiệp hóa, đại hóa CNH, HĐH TRONG DẠY HỌC MƠN CHÍNH TRỊ (QUA KHẢO SÁT Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ MIỀN ĐÔNG NAM BỘ) ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH : GV Học sinh Thực nghiệm Đối chứng : HS : TN HOÀNG VĂN HOAN : ĐC Phương pháp : PP Phương pháp tự học : PPTH Phương pháp giảng dạy : PPGD Kỹ : KN RÈN Kỹ tự họcLUYỆN ... ĐÔNG NAM BỘ) LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chun ngành: LL& PPDH BỘ MƠN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Mã số: 60.14.10 Cán hướng dẫn khoa học: TS ĐINH TRUNG THÀNH A MỞ ĐẦ Đồng Tháp – 2012 ...

2
496
6

Các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học các môn văn hóa phổ thông ở trường cao đẳng nghề công nghiệp thanh hóa

Ngày tải lên : 18/07/2017, 20:47

... hoạt động để nâng cao đạt hiệu dạy học mơn văn hóa phổ thông trường nghề 23 CHƯƠNG THỰC TRẠNG DẠY HỌC VÀ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CÁC MƠN VĂN HĨA PHỔ THÔNG Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP THANH ... tiến hành buổi dạy học HTTCDH thay đổi tùy theo mục tiêu, nhiệm vụ dạy học, tùy theo số lượng người học 14 Phương pháp dạy học hình thức tổ chức dạy học thành tố cấu thành q trình dạy học, góp ... Chương Cơ sở lý luận dạy học môn văn hóa phổ thơng trường dạy nghề Chương 2: Thực trạng dạy học mơn văn hóa phổ thơng Trường Cao đẳng Nghề cơng nghiệp Thanh Hóa Chương 3: Các biện pháp nâng cao chất...

133
298
0

Các giải pháp đổi mới quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật tt.PDF

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:09

... dung quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH 1.4.1 Khái quát quản lý dạy học thực hành 1.4.2 Nội dung quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH 1.5 Dạy học thực hành theo tiếp cận NLTH ... Dạy học thực hành 1.2.4 Năng lực thực 1.2.5 Quản lý 1.3 Quan niệm đào tạo theo tiếp cận lực thực 1.3.1 Đặc điểm ph-ơng thức đào tạo theo tiếp cận NLTH 1.3.2 Tiêu chuẩn lực thực 1.4 Nội dung quản ... DHTH theo tiếp cận NLTH, Hiệu trưởng cần tổ chức bồi dưỡng cho GV lực dạy thực hành như:  Năng lực xây dựng dạy thực hành;  Thiết kế hoạt động dạy thực hành;  Kỹ thiết kế tình dạy thực hành lực...

29
746
4

Các giải pháp đổi mới quản lý dạy học thực hành theo tiếp cận năng lực thực hiện cho sinh viên sư phạm kỹ thuật.PDF

Ngày tải lên : 17/03/2015, 07:45

... 2: Thực trạng quản lý dạy học thực hành trường SPKT trình bày từ trang 66 đến trang 99 mô tả thực tiễn quản lý dạy học thực hành trường SPKT Chƣơng 3: Các giải pháp đổi quản lý DHTH theo tiếp cận ... hồn cảnh thực thành thạo mong đợi 1.4 NỘI DUNG QUẢN LÝ DẠY HỌC THỰC HÀNH THEO TIẾP CẬN NLTH 1.4.1 Khái quát quản lý dạy học thực hành - 48 - Khi giải nhiệm vụ quản lý, chủ thể quản lý (CTQL) ... thiết kế giảng kỹ dạy học thực hành theo phương pháp 4D kết đánh giá NLTH hai nhóm ĐC TN - 19 - CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ DẠY HỌC THỰC HÀNH THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN CHO SINH VIÊN...

261
950
3

Quản lý đổi mới hoạt động dạy học môn tiếng anh theo tiếp cận năng lực thực hành ở các trường trung học phổ thông quận tây hồ thành phố hà nội

Ngày tải lên : 05/07/2015, 21:57

... Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý đổi hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận lực thực hành Chương 2: Thực trạng quản lý đổi hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận lực thực hành trường THPT ... DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HÀNH 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Quản lý quản lý hoạt động dạy học đề cập đến từ lâu Ban đầu sở lý luận dạy học , quản lý hoạt động dạy học ... môn Tiếng Anh theo tiếp cận lực thực hành trường THPT quận Tây Hồ - Thành phố Hà Nội 3.2 Khảo sát thực trạng quản lý đổi hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận lực thực hành trường THPT...

131
2.4K
27

Quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng dược phú thọ đáp ứng yêu cầu dạy học thực hành

Ngày tải lên : 15/11/2016, 11:04

... thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 2.3 Thực trạng quản lý thiết bị dạy học Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú ThọError! Bookmark not defined 2.3.1 Thực trạng nhận thức cán quản lý, giảng viên học sinh, ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THU TÍNH QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DƢỢC PHÚ THỌ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU DẠY HỌC THỰC HÀNH LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... defined 2.2 Thực trạng thiết bị dạy học Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ Error! Bookmark not defined 2.2.1 Thực trạng quy mô thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined 2.3.2 Thực trạng chất lƣợng...

15
346
1

Quản lý thiết bị dạy học tại Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ đáp ứng yêu cầu dạy học thực hành

Ngày tải lên : 15/01/2017, 19:54

... thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 2.3 Thực trạng quản lý thiết bị dạy học Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú ThọError! Bookmark not defined 2.3.1 Thực trạng nhận thức cán quản lý, giảng viên học sinh, ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THU TÍNH QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DƢỢC PHÚ THỌ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU DẠY HỌC THỰC HÀNH LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC ... defined 2.2 Thực trạng thiết bị dạy học Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ Error! Bookmark not defined 2.2.1 Thực trạng quy mô thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined 2.3.2 Thực trạng chất lƣợng...

15
268
0

Dạy học thực hành trang bị điện theo tiếp cận năng lực thực hiện trong đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng

Ngày tải lên : 03/04/2014, 21:41

... kỹ thực hành cha thành thục, thiếu lực thực (NLTH), tính động sáng tạo Vấn đề "dạy học thực hành trang bị điện theo tiếp cận lực thực đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng, chuyên ngành công nghệ ... phơng pháp dạy học tích cực vào trình dạy học, sở chuẩn mực thực môn học (nghề) dạy học theo tiêu chuẩn dạy học theo tiếp cận lực thực hiện, ngời học thờng xuyên làm việc chủ động, tích cực theo khả ... học theo tiếp cận lực thực Quá trình dạy học theo tiếp cận NLTH môn học thực hành kỹ thuật đợc thực với quy trình xác định Việc mô hình hoá trình dạy học theo tiếp cận NLTH môn học thực hành kỹ...

27
2K
11

Quản lý đổi mới HĐDH môn tiến anh theo tiếp cận năng lực thực hành ở các trường trung học phổ thông quận tây hồ thành phố hà nội

Ngày tải lên : 31/08/2016, 10:10

... Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý đổi hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận lực thực hành Chƣơng 2: Thực trạng quản lý đổi hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận lực thực hành trường THPT ... DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HÀNH 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Quản lý quản lý hoạt động dạy học đề cập đến từ lâu Ban đầu sở lý luận dạy học , quản lý hoạt động dạy học ... môn Tiếng Anh theo tiếp cận lực thực hành trường THPT quận Tây Hồ - Thành phố Hà Nội 3.2 Khảo sát thực trạng quản lý đổi hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận lực thực hành trường THPT...

14
532
1