phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa trong giải toán có lời văn lớp 5

Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá

Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá

Ngày tải lên : 25/09/2013, 22:10
... động trí tuệ để giải vấn đề Dựa theo phương thức học tập mà lựa chọn phương pháp luận dạy học lí thuyết PPDH Bởi vì, để thực chức tích cực hóa, PPDH bắt buộc phải dựa vào người học (khả năng, ... khác PPDH 2) Hệ thống KN phù hợp để thực phương pháp luận học với nội dung học vấn đặc trưng lĩnh vực học tập (bài học Toán, Khoa học, Thể dục, … khác phương pháp luận đòi hỏi KN khác nhau) – chúng ... dạy học Những KN dạy học thiết yếu gồm nhóm: nhóm kĩ thiết kế giảng dạy; nhóm kĩ tiến hành giảng dạy; nhóm kĩ nghiên cứu học tập nghiên cứu người học Khi thiết kế PPDH, GV phải cân nhắc lớp học...
  • 7
  • 754
  • 1
Tiểu luận: "Vận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá"

Tiểu luận: "Vận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá"

Ngày tải lên : 23/10/2013, 22:15
... chức trình dạy học theo hướng tích cực hóa, lấy người học làm trung tâm, học thông qua việc giải tình hoạt động tự lực người học, hướng dẫn trợ giúp thày giáo tài liệu, phương tiện học tập thích ... dục học đại xu hướng đổi phương pháp dạy - học trường phổ thông, viết trình bày quan niệm, nhận thức mặt lý luận việc thiết kế phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học ... đặc điểm lớp học, người học  Cải thiện kỹ có, bổ sung kỹ thiếu, thay đổi thói quen không phù hợp suy nghĩ hành động dạy học, ý áp dụng nhận thức lí luận đổi dạy học phương pháp luận dạy học đại...
  • 8
  • 2.6K
  • 51
Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong chương điên học   vật lý 9

Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh trong chương điên học vật lý 9

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:57
... PP dạy học. [2],[6],[7] 1.2.2 Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực 1.2.2.1 Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh Trong PP dạy học tích cực, người học - đối tượng hoạt động "dạy" , ... chép cách máy móc.[6],[8],[21], 1.2 Phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động học tập 1.2.1 sở phương pháp dạy học tích cực 1.2.1.1 Định hướng đổi PP dạy học: Trong Luật Giáo dục, điều 28.2, ... động học tập học sinh Chương 2: Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập học sinh dạy học chương Điện học - Vật lý Chương 3: Thực nghiệm sư phạm -4- CHƯƠNG CÁC PHƯƠNG...
  • 108
  • 961
  • 4
Tài liệu Đề tài " vận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá" docx

Tài liệu Đề tài " vận dụng các quan điểm hiện đại của lý luận dạy học trong việc thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá" docx

Ngày tải lên : 25/01/2014, 19:20
... chức trình dạy học theo hướng tích cực hóa, lấy người học làm trung tâm, học thông qua việc giải tình hoạt động tự lực người học, hướng dẫn trợ giúp thày giáo tài liệu, phương tiện học tập thích ... dục học đại xu hướng đổi phương pháp dạy học trường phổ thông, viết trình bày quan niệm, nhận thức mặt lý luận việc thiết kế phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo học ... MỤC LỤC Xu hướng đổi PPDH trường phổ thông 1.1 sở lí luận việc đổi PPDH 1.2 Phân tích xu hướng đổi Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá 2.1.Các thành phần thiết kế học gồm 2.2...
  • 10
  • 1.1K
  • 12
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường THPT vùng cao tỉnh bắc kạn

Ngày tải lên : 18/05/2014, 20:58
... dch v tng trng 16 ,57 % 48 49 Thu ngõn sỏch nh nc tng trng bỡnh quõn 20%/nm; thu nhp bỡnh quõn u ngi nm 2010 t 9,6 triu ng, gp 2,7 ln so vi nm 20 05 Gim t l h nghốo t 50 ,87% nm 20 05 xung cũn 19,86% ... nghốo t 50 ,87% nm 20 05 xung cũn 19,86% nm 2010 Gim chờnh lch khong cỏch giu nghốo t 5, 97 ln vo nm 20 05 xung cũn 5, 15 ln vo nm 2010 C cu kinh t chuyn dch chm v mt cõn i, ngnh nụng nghip tip tc gi ... cỏc bc hc ó phỏt trin c v s lng v cht lng theo hng chun hoỏ S cỏn b, GV v nhõn viờn cỏc bc hc cú 6.838 ngi Trong ú: Khi phũng GD&T huyn, th xó cú 5. 8 25 ngi; Khi cỏc trng THPT v cỏc n v trc thuc...
  • 117
  • 939
  • 0
Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá pdf

Kĩ thuật thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá pdf

Ngày tải lên : 21/06/2014, 06:20
... thi) tổ chức theo phương pháp luận chọn – PPDH thực PPDH hay không phần vật chất định, phần PPDH tác động đến người học trình học tập Đây hình thức vật chất PPDH, chẳng hạn lời nói, chữ ... nên PPDH cụ thể Riêng phần phương pháp luận, phần KN dạy học, phần phương tiện kĩ thuật dạy học Gộp lại cách tùy tiện không thành PPDH rõ ràng, mà phải tổ chức chúng theo logic định, trước hết ... thể khác tùy theo nội dung yêu cầu cụ thể học Việc thiết kế PPDH phải bám sát loại hoạt động này, phương tiện, môi trường học Tương ứng với loại hoạt động người học, thiết kế PPDH phương án dự...
  • 4
  • 483
  • 1
Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá doc

Thiết kế phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá doc

Ngày tải lên : 22/06/2014, 13:20
... tiêu học tập, đương nhiên phải thừa nhận PPDH tồn thực lớp học, trình dạy học thực tế, giấy, sách báo giảng trường sư phạm Các PPDH xuất học, tương tác GV người học, họ yếu tố môi trường dạy học ... trưng lĩnh vực học tập (bài học Toán, Khoa học, Thể dục,… khác phương pháp luận đòi hỏi KN khác nhau) – chúng xác định với khả hành động cách GV biến phương pháp luận chọn thành phương thức tác ... dạy học kiến tạo, lí thuyết dạy học chương trình hóa, … Đây mô hình lí luận PPDH, xác định chất PPDH, làm cho PPDH khác PPDH 2) Hệ thống KN phù hợp để thực phương pháp luận học với nội dung học...
  • 3
  • 506
  • 2
biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường trung học phổ thống vùng cao tỉnh bắc kạn

biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh ở các trường trung học phổ thống vùng cao tỉnh bắc kạn

Ngày tải lên : 06/10/2014, 12:06
... viên DH Dạy học KTDH Kỹ thuật dạy học PPDH Phương pháp dạy học PTDH Phương tiện dạy học QLGD Quản lý giáo dục QTDH Quá trình dạy học THPT Trung học phổ thông Sở GD&ĐT Sở Giáo dục Đào tạo Số hóa Trung ... còn phải dạy cho HS cách học, cách tự học, tự hoạt động nhận thức nhằm đáp ứng nhu cầu thân xã hội 1.2.3 Đổi phƣơng pháp dạy học 1.2.3.1 Khái niệm đổi phương pháp dạy học Phương pháp dạy học phạm ... phân tích nhiều bình diện, phương diện khác thể nêu số đặc điểm PPDH sau: - PPDH định hướng thực mục tiêu DH - PPDH thống phương pháp dạy phương pháp học Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học...
  • 126
  • 1.1K
  • 0
skkn phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh trong việc giảng dạy môn ngữ văn

skkn phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh trong việc giảng dạy môn ngữ văn

Ngày tải lên : 18/12/2014, 11:48
... rèn luyện phương pháp tự học -Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học, rèn luyện cho học sinh phương pháp, kỹ thói quen tự học GV khơi dạy tiềm vốn học sinh chuyến từ học tập thụ ... giá, học sinh đối tượng đánh giá Trong phương pháp dạy học tích cực GV tạo điều kiện để học sinh tham gia đánh giá lẫn * Những phương pháp tích cực cần phát triển Áp dụng phương pháp tích cực ... phù hợp với hoàn cảnh điều kiện dạy học địa phương Sau khác biệt phương pháp tích cực với phương pháp truyền thống: Phương pháp truyền thống GV Phương pháp tích cực học sinh làm trung tâm trung...
  • 12
  • 1.1K
  • 1
Luận văn thạc sĩ đề tài Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Thiết kế trang phục 2 tại trường Đại học SPKT TPHCM

Luận văn thạc sĩ đề tài Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn Thiết kế trang phục 2 tại trường Đại học SPKT TPHCM

Ngày tải lên : 03/04/2015, 19:01
... lại Phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học sau: Phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học phương pháp dạy học mà GV phải tạo hoạt động dạy học làm cho người học tích cực ... bị dạy học để tạo nên tích cực học tập cho HS 1.4 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC 1.4.1 Đặc trưng Phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học Mỗi phương pháp dạy ... 1.4 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC 20 1.4.1 Đặc trưng Phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học 20 1.4.2 Điều kiện áp dụng phương pháp dạy học...
  • 216
  • 1.5K
  • 24
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN CÔNG NGHỆ 10 TẠI TRƯỜNG THPT LÊ MINH XUÂN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA NGƯỜI HỌC TRONG GIẢNG DẠY MÔN CÔNG NGHỆ 10 TẠI TRƯỜNG THPT LÊ MINH XUÂN - THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 04/04/2015, 16:11
... tính tích cực người học dạy học môn giáo dục học trường PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 Phương pháp dạy học 2.1.1 Khái niệm  Phương pháp: Phương pháp nguồn gốc từ tiếng Hy lạp “Methodos” ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC 2.1 Phương pháp dạy học 2.2 Khái quát phương pháp dạy học tích cực 14 2.3 Tính tích cực học tập 20 2.4 Những biện pháp nhằm tích ... người học 5. 4 Phương pháp thực nghiệm Thực nghiệm giảng biên soạn dựa sở lý luận dạy học theo PPDH tích cực hóa người học 5. 5 Phương pháp thống kê toán học Dùng phương pháp thống kê toán học để tổng...
  • 118
  • 4.4K
  • 6
Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học để nâng cao kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 12 tại trường THPT tư thục quốc văn cần thơ

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học để nâng cao kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 12 tại trường THPT tư thục quốc văn cần thơ

Ngày tải lên : 22/08/2015, 08:05
... .10 1.1.2 Trong nư c .12 1.2 CÁC KHÁI NIỆ M . 15 1.2.1 Đ ịnh nghĩa y họ c 15 1.2.2 Tích cự c hóa . 15 1.2.3 Phư ng pháp y họ c theo hư ng tích cự c hóa ngư ... cự c hóa .22 1.4.4 Đ ặ c trư ng củ a PPDH theo hư ng tích cự c hóa ngư i họ c .26 1.4 .5 Dạ y họ c kỹ nă ng nói tiế ng Anh lớ p 12 theo hư ng tích cự c hóa ngư i họ c 27 1 .5 SO ... C THEO HƯ Ớ NG TÍCH CỰ C HÓA 21 1.4.1 Đ ịnh nghĩa 21 1.4.2 Vai trò củ a ngư i y ngư i họ c y họ c theo hư ng tích cự c hóa 21 1.4.3 Quy trình y họ c theo hư ng tích...
  • 182
  • 530
  • 0
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa môn công nghệ 11 tại trường THPT nguyễn huệ   quận 9

Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa môn công nghệ 11 tại trường THPT nguyễn huệ quận 9

Ngày tải lên : 22/08/2015, 08:06
... nghiệm, lớp, tr ng, thực t …, học cá nhân, học đôi b n, học theo nhóm, lớp đ i diện với giáo viên 1.5C iăti n ph ng pháp d yăh c: Theo Nguyễn Văn C ng[17, tr 55] : “Cải ti n ph ơng pháp d y học thay ... 1.4.2 Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học PPDH tích cực xem việc rèn luyện ph ơng pháp học tập cho học sinh không ch m t biện pháp nâng cao hiệu d y học mà m t m c tiêu d y học Trong xã ... ch ph ơng pháp giáo d c, d y học theo h ớng phát huy tính tích cực, ch đ ng, sáng t o c a ng i học PPDH tích cực h ớng tới việc ho t đ ng hóa, tích cực hóa ho t đ ng nhận th c c a ng i học, nghĩa...
  • 145
  • 511
  • 0
Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn tiếng anh 9 tại trường THCS linh đông quận thủ đức thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 08:50
... quát phương pháp dạy học theo hướng TCH người học 19 1.6.1 Khái niệm PPDH theo hướng TCH người học 19 1.6.2 Đặc trưng PPDH theo hướng TCH người học 20 1.6 Một số phương pháp dạy học ... 1.2.3 Kỹ thuật dạy học 11 1.2.4 Tích cực hóa 11 1.2 .5 Tính tích cực học tập 12 1.3 Một số phương pháp dạy học ngoại ngữ 12 1.3.1 Phương pháp ngữ pháp – dịch ... 1.3.2 Phương pháp nghe – nói 13 1.3.3 Phương pháp thuyết trình 14 1.3.4 Phương pháp vấn đáp – đàm thoại 15 1.3 .5 Kết luận 15 1.4 sở khoa học dạy học theo hướng...
  • 118
  • 517
  • 1
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho học phần động cơ đốt trong tại trường cao đẳng sư phạm đà lạt

Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho học phần động cơ đốt trong tại trường cao đẳng sư phạm đà lạt

Ngày tải lên : 22/08/2015, 11:02
... “Đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực “M t số trao đổi phương pháp dạy học tích cực c a ThS Đặng Thị Tâm Ngọc Nguyễn Văn Việt, Vận d ng "phương pháp dạy học tích cực" trình dạy học ... tiến phương pháp dạy học môn khí c điện trư ng Cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng theo hướng tích cực hóa ngư i học Nguyễn Minh Sang (2009), ng d ng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa ngư i học ... 1.2 .5 Đặc điểm dạy học tích cực 15 1.2.6 Giảng dạy theo phương pháp tích cực 17 1.2.7 Bản chất PPDH theo hướng tích cực hoá người học 17 1.2.8 Các biện pháp cụ thể để tích...
  • 197
  • 498
  • 0
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học mô đun điện tử ứng dụng tại trường cao đẳng nghề bạc liệu

Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học mô đun điện tử ứng dụng tại trường cao đẳng nghề bạc liệu

Ngày tải lên : 22/08/2015, 15:49
... khoa họcPhương pháp dạy học cách thức, đường, phương hướng hành động để giải vấn đề nhận thức SV, nhằm đạt mục tiêu dạy học [37] 1.2.3 Phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học tích cực ... phân tích PPDH theo hướng tích cực hóa người học như: dạy học khám phá, dạy học định hướng hoạt động, dạy học theo dự án, dạy học giải tình [16] - TS Đặng Thành Hưng với Vấn đề tích cực hóa biện ... phương pháp dạy học môn khí cụ điện trường Cao đẳng kỹ thuật Cao Thắng theo hướng tích cực hóa người học - Nguyễn Minh Sang (2009), ng dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học...
  • 187
  • 292
  • 0
Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá người học môn kỹ thuật đo màu tại trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh

Cải tiến phương pháp dạy học theo hướng tích cực hoá người học môn kỹ thuật đo màu tại trường cao đẳng công thương thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 15:49
... m c 3.d ghi rõ “Tiếp tục đổi phương pháp d y học đánh giá kết qu học tập, rèn luyện theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng t o lực tự học người học Đẩy m nh ứng dụng công nghệ ... tác gi ch n: “C i tiến phương pháp d y học theo hướng tích cực hóa người học môn Kỹ thuật Đo màu t i trường Cao đẳng Công Thương thành phố Hồ Chí Minh” lƠm đ tài lu n văn Th c sƿ M cătiêuă– Nhi ... ng pháp d y h c tích c c 11 1.3 Các thu t ng sử d ng đ tài 12 1.4 Ph ng pháp d y h c tích c c 15 1 .5 Các ph ng pháp d y h c tích c c 19 vii 1 .5. 1 Ph ng pháp v n đáp (đƠm...
  • 162
  • 476
  • 0
Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn tâm lý trẻ em ở trường cao đẳng sư phạm kiên giang

Vận dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học môn tâm lý trẻ em ở trường cao đẳng sư phạm kiên giang

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:19
... pháp dạy học theo hướng tích cực hóa ngư i học 23 1.6.4 So sánh phương pháp dạy học tích cực hóa ngư i học phương pháp dạy học th động 35 1.6 .5 K thuật dạy học tích cực hóa ngư ... phương pháp dạy học …… 14 1.2.1 Vận d ng………………………………………………………………14 1.2.2 Vận d ng phương pháp dạy học …………………………………… 15 1.3 s pháp lý vi c vận d ng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa ... n tích cực hóa ngư i học 19 1.6 Dạy học tích cực 21 1.6.1 Lý vi c áp d ng dạy học tích cực 22 1.6.2 Những dấu hi u đặc trưng dạy học tích cực 22 1.6.3 Các phương pháp...
  • 113
  • 456
  • 0

Xem thêm