phương pháp dạy học lịch sử ở tiểu học

Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG pptx

Tài liệu PHƯƠNG PHÁP DẠY MÔN THỂ DỤC Ở TIỂU HỌC VÀ TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG pptx

Ngày tải lên : 12/02/2014, 21:20
... hành các phương pháp tập luyện phát triển thể chất sau này cho HS tiểu học Phần II: Phương pháp dạy học môn TD tiểu học- là một khoa học, nghiên cứu các quy luật và phương pháp dạy- học TD; ... học dễ học, dễ hiểu và gây được hứng thú học tập. Tài liệu: Phương pháp dạy học môn TD tiểu học và Trò chơi vận động gồm có 3 phần: Đặc điểm phát triển thể chất của HS tiểu học, Phương pháp ... cho HS tiểu học . - Có thể thể hiện được nhiều phương pháp phát triển thể chất thích hợp cho HS tiểu học. - Có thể thực hành các phương pháp kiểm tra theo dõi sức khoẻ cho HS tiểu học. ...
  • 154
  • 11.9K
  • 102
Phương pháp dạy số thập phân ở tiểu học docx

Phương pháp dạy số thập phân ở tiểu học docx

Ngày tải lên : 12/07/2014, 04:20
... số thập phân 3. Phương pháp dạy học số thập phân tiểu học 3.1. phương pháp hình thành khái niệm số thập phân 3.2. phương pháp dạy học so sánh số thập phân 3.3. Phương pháp dạy học bốn phép tính ... sở để học tập các môn học khác tiểu học và để học tiếp môn toán các bậc tiếp theo. Mặt khác, trong dạy học toán tiểu học thì giải toán chiếm một vị trí quan trọng, giải toán có thể sử ... phân số môn toán tiểu học có nhiều ứng dụng trong đời sống, rất cần thiết cho mọi người lao động và là cơ sở để học tập các môn học khác tiểu học và để học tiếp các bậc học tiếp theo. ...
  • 17
  • 17.4K
  • 235
sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học phân môn lịch sử ở tiểu học

sử dụng phương pháp kể chuyện trong dạy học phân môn lịch sử ở tiểu học

Ngày tải lên : 29/09/2014, 11:56
... hiệu quả dạy học phân môn Lịch sử trƣờng tiểu học. 1.2. Cơ sở thực tiễn 1.2.1. Thực trạng dạy học phân môn Lịch sử trường Tiểu học Hiện nay, Lịch sử đƣợc đánh giá là một môn học nặng nề ... việc sử dụng phƣơng pháp dạy học kể chuyện trong dạy học phân môn Lịch Sử có tác dụng rất lớn trong việc giáo dục tƣ tƣởng tình cảm giáo dục cho học sinh. 2.1.2.2: Cơ sở thực tiễn Lịch Sử đƣợc ... CHƢƠNG 2 CÁCH THỨC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP KỂ CHUYỂN TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ TIỂU HỌC 2.1. Các căn cứ để xây dựng quy trình 2.1.1. Mục tiêu của phân môn lịch sử - Giúp học sinh biết và...
  • 62
  • 4.6K
  • 43
NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG  TIẾNG ANH TIỂU HỌC

NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH TIỂU HỌC

Ngày tải lên : 05/04/2013, 11:51
... Nghiên cứu phương pháp dạy từ vựng NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH TIỂU HỌC A- LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Từ cuối thế kỷ XX, loài người đã bước vào thời kỳ mới của cuộc cách mạng khoa học kỹ ... và sẽ không ngừng học hỏi tìm tòi thêm các phương pháp mới để có nhiều kết quả dạy tốt hơn nữa. C- Ý kiến đề xuất: - Để đáp ứng tốt việc dạyhọc tiếng Anh trường tiểu học đạt hiệu quả; ... Eakar Nghiên cứu phương pháp dạy từ vựng Ngoài ra, cũng xin đề nghị với Sở GD ĐT thường xuyên tổ chức các lớp tập huấn bồi dưỡng để nâng cao hiệu quả dạy học tiếng Anh bậc tiểu học. Đối với Nhà...
  • 14
  • 12.8K
  • 71
SKKN một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

SKKN một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5

Ngày tải lên : 13/07/2014, 16:18
... năng lực học tập của học sinh tiểu học. Nhờ thực hiện hoạt động học mà hình thành học sinh những năng lực học tập với cách học và hệ thống kỹ năng học tập cơ bản. Năng lực học tập của học sinh ... phát triển mạnh học sinh Tiểu học. Nhu cầu nhận thức của học sinh tiểu học hình thành qua 2 giai đoạn. 2.2.2. Năng lực học tập của học sinh. a. Khái niệm: Năng lực học tập của học sinh là ... cứu: Là học sinh lớp 5 trường Tiểu học Thị trấn Yên Lạc. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Phương pháp giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5 trường Tiểu học Thị trấn Yên Lạc. 4. Phương pháp nghiên...
  • 22
  • 1.8K
  • 4
Sử dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học tiếng Việt ở tiêu học

Sử dụng phương pháp sư phạm tương tác trong dạy học tiếng Việt ở tiêu học

Ngày tải lên : 05/04/2013, 10:12
... - GDTH 1 trờng đại học vinh khoA giáo dục tiểu học sử dụng PHơNG PHáP S PHạM TơNG TáC trong DạY HọC tiếng việt tiểu học luận văn tốt nghiệp Ngành: Giáo dục tiểu học GV hớng dẫn: Th.S: ... ngữ 21 3 Thực trạng sử dụng phơng pháp s phạm tơng tác trong dạy học Tiếng Việt tiểu học 22 3.1 Chơng trình sách giao khoa và các tài tài liệu dạy học Tiếng Việt tiểu học 22 3.2 Về phía ... sâu sắc tới việc sử dụng các phơng pháp dạy học (Bởi nội dung dạy học luôn quyết định phơng pháp) . Mặt khác nhiều giáo viên còn cha quan niệm đúng đắn về việc dạy học theo phơng pháp sự phạm tơng...
  • 58
  • 2.8K
  • 18
ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ  Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”

ĐÔI ĐIỀU VỀ “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG”

Ngày tải lên : 05/04/2013, 16:31
... rằng đổi mới phương pháp dạy sử học là xoá bỏ hoàn toàn phương pháp cũ thay vào đó là hoàn toàn phương pháp mới, và cho rằng phương pháp dạy học lịch sử truyền thống là phương pháp lạc hậu, ... Phương pháp dạy học lịch sử gắn liền với nội dung dạy học, với các phương tiện, phương thức dạy học để thực hiện mục tiêu giáo dục, mục tiêu môn học, và nâng cao chất lượng môn học. Phương pháp dạy ... Chúng ta thay đổi phương pháp dạy học sử có nghĩa là trên cơ sở phương pháp dạy cũ ta tiếp thu những cái tiến bộ, cái có ích phương pháp dạy học cũ ta xây dựng một phương pháp mới tiến bộ...
  • 19
  • 3K
  • 18
Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Đề tài: ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO GIẢNG DẠY THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ doc

Ngày tải lên : 10/03/2014, 17:20
... hướng đổi mới phương pháp dạy học môn lịch sử là không phải loại bỏ các phương pháp dạy học lịch sử truyền thống mà là kế thừa những tinh hoa, giá trị của phương pháp dạy học lịch sử truyền thống 4 ... dụng các phương pháp dạy học môn lịch sử theo định hướng đổi mới như phương pháp trực quan, phương pháp nêu và giải quyết vấn đề, phương pháp tình huống, phương pháp vấn đáp, phương pháp thảo luận ... CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG MÔN LỊCH SỬ CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ” II. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong dạy học ngày nay, việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy theo Chuẩn kiến thức,...
  • 33
  • 1.1K
  • 1
GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ppt

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG ppt

Ngày tải lên : 17/03/2014, 12:20
... NIỆM, NÊU QUY LUẬT VÀ BÀI HỌC LỊCH SỬ Cao Thế Trình – Hoàng Thị Như Ý Khoa Lịch sử Phương pháp dạy- học lịch sử trường phổ thông - 38 - luật/bài học lịch sử một cách hời hợt, làm ... duy lịch sử không chỉ thể hiện quan niệm duy vật về lịch sử mà cả phương pháp học tập khoa học để nhận thức lịch sử. 2. Nội dung các vấn đề phát triển tư duy học sinh trong học tập lịch sử ... điểm của tư duy lịch sử Ngoài những tính chất của tư duy nói chung, tư duy lịch sử có những đặc trưng : Cao Thế Trình – Hoàng Thị Như Ý Khoa Lịch sử Phương pháp dạy- học lịch sử trường phổ...
  • 103
  • 4.7K
  • 119
Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT qua một tiết dạy bằng giáo án điện tử

Ngày tải lên : 08/04/2014, 15:55
... biện pháp chính “Ứng dụng CNTT&TT kết hợp sách bài tập để đổi mới phương pháp dạy học lịch sử trường THPT” 1. Đối tượng học và việc thiết kế đa phương tiện dạy học Cụm từ “Đa phương tiện dạy ... kế là “thiết kế mục tiêu học tập, các hoạt động học tập, các phương tiện giảng dạy - học tập và học liệu, đánh giá tổng kết và hướng dẫn học tập bổ sung, môi trường học tập” cùng với các hoạt ... các bậc học tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông tương ứng; C12 và C23 cho trường hỗn hợp; C0 để chỉ bậc mẫu giáo. Trước hết, ngay trong năm học 2007-2008 này, đề nghị các Sở ưu tiên tạo...
  • 160
  • 1.9K
  • 4
một số vấn đề đổi mới nội dung và phương pháp dạy học lịch sử ở trường thpt

một số vấn đề đổi mới nội dung và phương pháp dạy học lịch sử ở trường thpt

Ngày tải lên : 05/06/2014, 21:43
... sử ……………. 29 1.1. Định hướng về phương pháp đổi mới dạy học lịch sử. 1.1.1. Tính phù hợp của đổi mới phương pháp dạy học lịch sử. 1.1.2. Chất lượng của đổi mới dạy học lịch sử đòi hỏi. 1.2. Định hướng ... đổi mới về phương pháp dạy học lịch sử trường THPT hiện nay. 1.4. Một số nhận thức về đổi mới phương pháp dạy học lịch sử. 1.5. Đổi mới dạy học lịch sử theo phương pháp giải quyết vấn đề được ... bền vững. Dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học lịch sửdạy học nêu vấn đề, học liên môn, sử dụng kiến thức lịch sử thế giới để dạy lịch sử Việt Nam. ...
  • 59
  • 1.2K
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs

sáng kiến kinh nghiệm sử dụng nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường thcs

Ngày tải lên : 06/06/2014, 14:52
... Hệ thống phương pháp dạy học nói chung và nhóm phương pháp phát triển khả năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử trường THCS. 3. Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp nghiên ... nhận thức: +Phương pháp dạy học lịch sử. +Đổi mới phương pháp dạy học lịch sử. +Thiết kế bài giảng, SGK- SGV môn lịch sử 6,7,8,9. +Sáng kiến kinh nghiệm “ Đổi mới và sử dụng phương pháp trao đổi ... năng nhận thức lịch sử của học sinh trong dạy học lịch sử là một nguyên tắc cơ bản của bộ môn, trong đó bao gồm các phương pháp: Phương pháp sử dụng sách giáo khoa; phương pháp sử dụng tài liệu...
  • 26
  • 941
  • 1
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC (TÀI LIỆU ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM) pdf

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC (TÀI LIỆU ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG VÀ ĐẠI HỌC SƯ PHẠM) pdf

Ngày tải lên : 27/06/2014, 03:20
... của phương pháp dạy Tiếng Việt Tiểu học 2. Phương pháp dạy học Học vần 3. Phương pháp dạy học Tập viết 4. Phương pháp dạy học Chính tả 5. Phương pháp dạy học Tập đọc 6. Phương pháp ... Phương pháp dạy học Tiếng Việt chọn Giáo dục học các hình thức tổ chức dạy học như bài học và các hình thức khác. Các phương pháp dạy học cơ bản – phương pháp dạy học bằng lời, bài tập, dạy học ... Khái niệm về phương pháp. - Các bình diện khác nhau của phương pháp dạy học. - Các phương pháp dạy học Tiếng Việt được dùng Tiểu học. - Phương pháp phân tích ngôn ngữ, phương pháp luyện tập...
  • 287
  • 2.4K
  • 40

Xem thêm