biện pháp 5 tăng cường kiểm tra đánh giá hoạt động tự học của học sinh

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Trung học cơ sở Chu Văn An - Quận Tây Hồ - Thành phố Hà Nội

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Trung học cơ sở Chu Văn An - Quận Tây Hồ - Thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:21
... khai/ biện pháp kiểm tra, đánh giá) … có trƣờng hợp để nhấn mạnh vai trò yếu tố, khâu, tình đó… ngƣời ta dành riêng biện pháp hệ biện pháp để ƣu tiên xử lý Biện pháp quản lý giáo dục thể tính động ... lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THCS Từ khái niệm quản lý HĐ GDĐĐ cho học sinh THCS đến khái niệm biện pháp quản lý HĐ GDĐĐ cho học sinh THCS nhƣ sau: Biện pháp quản lý HĐ GDĐĐ cho học ... giáo dục nhà trƣờng để GDĐĐ cho học sinh Hiệu trƣởng phải thƣờng xuyên kiểm tra đánh giá trình GDĐĐ cho học sinh trực tiếp giáo dục học sinh, đặc biệt giáo dục học sinh cá 33 biệt Uxinxiki viết...
  • 151
  • 815
  • 2
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Ngày tải lên : 05/04/2013, 12:19
... học Nhiệm vụ nghiên cứu 5. 1 Nghiên cứu lí luận đạo đức quản lí giáo dục đạo đức 5. 2 Tìm hiểu đánh giá thực trạng đạo đức học sinh biện pháp giáo 5. 3 Đề xuất biện pháp giáo ... đợc: 2.3 Các hoạt động giáo dục học sinh trờng trung học sở 15 2.3.1 Giáo dục thông qua học: 2.3.2 Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động lên lớp 2.3.3 Giáo dục đạo đức thông qua hoạt động tổ chức: ... cao chất lợng giáo dục học sinh 2.4.2.13 Vận động học sinh thực tốt tinh thần phê tự phê bình để giúp bạn tiến bộ: - Phát động học sinh toàn trờng tự giác bỏ phiếu kín phát giác học sinh có hành...
  • 23
  • 611
  • 5
Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giới tính tại các trường THCS quận 4 TP HCM

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục giới tính tại các trường THCS quận 4 TP HCM

Ngày tải lên : 03/04/2013, 08:43
... thành nhóm theo hệ thống định + Hoạt động hướng dẫn, đạo người, điều khiển người + Kiểm tra, đánh giá hoạt động người, kết hoạt động đơn vị điều chỉnh hoạt động + Hoạt động quản lý tiến hành tổ chức, ... 2; 100% 4; 88.9% 3, 5, 6), tỉ lệ trung bình học sinhhọc 57 .9% Đặc biệt (Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai) có 24 .5% học sinh cho có học này, tỉ lệ thấp Có thể tế nhị mà giáo viên không dạy, ... lệ Giáo viên môn GDCD 44 26 59 .1% Giáo viên môn Sinh học 44 43 97.7% Giáo viên TPT Đội 44 11 25% Giáo viên Bí thư Chi Đoàn 44 9.1% giáo dục giới tính Có 97.7 % giáo viên môn Sinh; 59 .1 % giáo...
  • 84
  • 1.6K
  • 9
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống ở trường trung học phổ thông Huyện Đại Từ, Thái Nguyên

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống ở trường trung học phổ thông Huyện Đại Từ, Thái Nguyên

Ngày tải lên : 03/11/2014, 17:57
... đạt phù hợp với tâm sinh lí, lứa tuổi học sinh 1 .5. 2.4 Kiểm tra, đánh giá GD KNS Kiểm tra đánh giá khâu thiếu nhà QL, kiểm tra để đánh giá chất lượng, hiệu giáo dục, đánh giá mặt mạnh, mặt hạn ... Đồng thời đánh giá kết giáo dục toàn diện học sinh cuối kì cuối năm học Kiểm tra qua việc dự thăm lớp định kì đột xuất, kiểm tra kết hoạt động học sinh: Trò chuyện học sinh, kết hoạt động chuyên ... cho học sinh tri thức khoa học Dậy học giáo dục theo chương trình môn học, kế hoạch giáo dục, kiểm tra đánh giá theo quy định, tham gia vào hoạt động giáo dục học sinh nhà trường tổ chức, hoạt động...
  • 112
  • 779
  • 4
QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp TRƯỜNG THCS mỹ THÀNH

QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp TRƯỜNG THCS mỹ THÀNH

Ngày tải lên : 31/03/2016, 21:00
... 90.6 10 5. 9 3 .5 T tin 134 78.4 32 18.7 2.9 Rốn luyn thõn th 144 84.2 19 11.1 4.7 Gi gỡn v sinh mụi trng 157 91.8 5. 3 2.9 Rốn luyn phong cỏch 141 82 .5 26 15. 2 2.3 4.7 3 .5 Gi gỡn ca cụng 157 91.8 ... 15. 2 2.9 Tht th, trung thc 139 81.3 22 12.9 10 5. 8 II Quan h vi mi ngi 22 on kt thõn ỏi III Rốn luyn vi bn thõn 146 85. 4 16 9.3 5. 3 T kim ch, trỏnh cỏm d 122 71.3 35 20 .5 14 8.2 T phờ bỡnh 155 ... 48 28.1 20 11.7 y 1 05 61.4 45 26.3 21 12.3 Trt t k lut 1 15 67.3 47 27 .5 5.2 Tht th trung thc 138 80.7 30 17 .5 1.8 Tớch cc xõy dng 114 66.7 32 18.7 25 14.6 Núi nng húa 98 57 .3 33 19.3 40 23.4...
  • 25
  • 163
  • 0
skkn quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCSTHPT huỳnh văn nghệ

skkn quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCSTHPT huỳnh văn nghệ

Ngày tải lên : 03/12/2015, 17:07
... môn học giáo dục công dân, pháp luật; trọng giáo dục nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen chấp hành pháp luật cho học sinh; tăng cường hoạt động giáo dục pháp luật lên lớp, đợt sinh hoạt ... 43.1% 35. 4% 15. 2% 6.3% 2011-21012 1282 49 .5% 31.2% 13.9% 5. 4% Học kỳ I Qua bảng kết cho thấy tỷ lệ học sinh có hạnh kiểm tốt tăng nhanh, số học sinh có hạnh kiểm khá, trung bình, yếu giảm Học sinh ... trình đánh giá : Là trình” nghiêm túc - khoa học Hãy đánh giá khả học tập, rèn luyện học sinh; đừng “ Bệnh thành tích thi đua, tỷ lệ yếu kém” … mà làm qua loa, bình quân đánh giá xếp loại học sinh...
  • 10
  • 225
  • 1
Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Một số biện pháp rèn kĩ năng sống thông qua các hoạt động giáo dục cho học sinh lớp 12 năng khiếu TDTT trường THPT Trần Hưng Đạo

Ngày tải lên : 13/03/2016, 00:58
... lờn lp Hc sinh lp 12B5 gi hc GDQP Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 21 Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 22 Hc sinh lp 12B5 gi hc Th dc Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 23 Lp 12B5 chuyờn mc sinh hot ... Bo v mụi trng Trang phc hc sinh biu din c lm t rỏc ph thi: Bỏo, giy vn, ni long Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 24 Lp 12B5 chuyờn mc sinh hot u tuõn Ch Bo v mụi trng Trang phc hc sinh biu din ... Tun Trang 25 Hi thi cm hoa ngh thut nhõn dp ngy Quc t Ph n Lp 12B5 ginh gii nhỡ Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 26 Hc sinh lp 12B5 tham gia cuc thi tỡm hiu HIV - AIDS Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang...
  • 30
  • 494
  • 2
"Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCS"

"Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCS"

Ngày tải lên : 30/10/2013, 01:11
... - Kiểm tra đánh giá theo tháng, theo học kỳ, theo năm học - Kế hoạch với hội cha mẹ học sinh thống quan điểm giáo dục đạo đức cho học sinh C MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH ... hoạt thành phiên xét xử Do học sinh chưa ngoan sợ đến sinh hoạt, học sinh ngoan vô ngại sợ sinh hoạt thật căng thẳng chúng Tiết sinh hoạt lớp dần tính chất giáo dục, số giáo viên chủ nhiệm theo ... dạy học môn giáo dục công dân xem xét hai góc độ: - Dưới góc độ dạy học dạy học giáo dục công dân hoạt động, phương tiện thực môn học môn giáo dục công dân - Dưới góc độ giáo dục phải dạy học giáo...
  • 12
  • 3K
  • 25
một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thcs

một số biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thcs

Ngày tải lên : 15/11/2014, 01:47
... dẫn đến đánh Một số khác động học tập không cao dẫn đến thờ với việc học tập II Một số biện pháp kết giáo dục học sinh cá biệt A Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt Việc giáo dục học sinh cá ... Khi nghiên đề tài: “Một số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt trường THCS Ba Đình” nhằm tìm biện pháp giáo dục học sinh cá biệt vận dụng biện pháp vào việc giáo dục học sinh cá biệt trường THCS ... có nhiều em chăm ngoan học giỏi, song có số em thuộc dạng học sinh cá biệt Những học sinh kết hợp với số học sinh hư trường làm tăng thêm số lượng học sinh cá biệt, số học sinh lớp 9C điển hình...
  • 17
  • 586
  • 0
SKKN Hiệu trưởng chỉ đạo hoạt động Đội TNTPHCM góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCS Bình Minh.

SKKN Hiệu trưởng chỉ đạo hoạt động Đội TNTPHCM góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THCS Bình Minh.

Ngày tải lên : 05/08/2015, 14:33
... 37.24 43 36.13 40 27 .59 51 42. 15 188 35. 47 Loại tốt TS % 84 57 .93 68 57 .14 98 67 .59 66 54 .55 316 59 .62 TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 20 15 I HẠNH KIỂM: TT Khối lớp ... 201420 15 Nhóm thực nghiệm Số học sinh nhóm Tổng số Nam Nữ 1176 660 51 6 1078 52 5 55 3 - Về ý thức tham gia cơng tác đội TNTPHCM: tất học sinh điều có ý thức tốt ham muốn tham gia hoạt động đội, hoạt động ... 1.3 Từ vấn đề trên, qua thực tế hoạt động tổ chức Đội TNTPHCM với ngun tắc hoạt động tự nguyện, tự giác, tự quản tự khẳng định hoạt động nhà trường đặc biệt biện pháp tích cực nhằm nâng cao hiểu...
  • 37
  • 984
  • 6
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông của huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học phổ thông của huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:20
... định học sinh sau tốt nghiệp THPT 50 Bảng 2.4 Lý chọn trường học sinh 52 Bảng 2 .5 Lý chọn ngành học học sinh 53 Bảng 2.6 Hiểu biết học sinh nghề nghiệp lựa chọn ngành nghề 55 Bảng ... lao động Tại Singapore, bậc trung học học sinh phân theo luồng: luồng bình thường, luồng giỏi luồng học nghề Học sinh luồng bình thường học năm, học sinh luồng giỏi học năm học sinh luồng học ... học sinh tiệp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc …” Hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông hoạt động giáo dục nhà trường phổ thông nhằm giúp học sinh...
  • 104
  • 965
  • 5
Giải pháp quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông cho học sinh trung học cơ sở thành phố đồng hới tỉnh quảng bình

Giải pháp quản lý hoạt động dạy nghề phổ thông cho học sinh trung học cơ sở thành phố đồng hới tỉnh quảng bình

Ngày tải lên : 22/01/2016, 18:26
... đạo -> kiểm tra đánh giá Nội dung quản lý hoạt động DNPT: quản lý mục tiêu, nội dung, giáo viên, học sinh, nề nếp, chất lượng dạy học, tài chính, sở vật chất (CSVC) hoạt động kiểm tra, đánh giá ... phục vụ cho hoạt động dạy nghề phổ thông 75 3.2 .5 Giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu việc kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh hoạt động dạy nghề phổ thông 76 3.3 Mối quan hệ giải pháp điêu ... tiên SL % SL % SL % SL % SL % 15 57,7 7,7 15, 4 7,7 11 ,5 15, 4 26,9 34,6 7,7 15, 4 15, 4 14 53 ,8 15, 4 3,8 11 ,5 23,0 11 ,5 15, 4 7,7 11 42,3 19,2 11 ,5 7,7 13 50 ,0 11 ,5 49 thông cộng điểm khuyến khích...
  • 114
  • 409
  • 7
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ  HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH  TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THUỘC QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... thành nhóm theo hệ thống định + Hoạt động hướng dẫn, đạo người, điều khiển người + Kiểm tra, đánh giá hoạt động người, kết hoạt động đơn vị điều chỉnh hoạt động + Hoạt động quản lý tiến hành tổ chức, ... 2; 100% 4; 88.9% 3, 5, 6), tỉ lệ trung bình học sinhhọc 57 .9% Đặc biệt (Cơ sở khoa học biện pháp tránh thai) có 24 .5% học sinh cho có học này, tỉ lệ thấp Có thể tế nhị mà giáo viên không dạy, ... lệ Giáo viên môn GDCD 44 26 59 .1% Giáo viên môn Sinh học 44 43 97.7% Giáo viên TPT Đội 44 11 25% Giáo viên Bí thư Chi Đoàn 44 9.1% giáo dục giới tính Có 97.7 % giáo viên môn Sinh; 59 .1 % giáo...
  • 84
  • 1.9K
  • 16
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường tiểu học quận bình thạnh thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:25
... tất biện pháp: để HS tự đánh giá, GV nhận xét đánh giá, qua lực lượng GD Như vậy, GV thống biện pháp đánh giá kết GDĐĐ qua HĐNGLL HS phải kết hợp ba biện pháp là: để học sinh tự đánh giá, giáo ... Quản lý công tác kiểm tra, đánh giá kết Việc kiểm tra, đánh giá kết GDĐĐ qua HĐNGLL cho HS tiến hành từ xuống cán QL kết hợp với việc tự kiểm tra đánh giá GV lớp Việc kiểm tra đánh giá hiệu trưởng ... tiểu học hoạt động chủ đạo trẻ có thay đổi chất, chuyển từ hoạt động vui chơi sang hoạt động học tập Tuy nhiên, song song với hoạt động học tập em diễn hoạt động khác như: - Hoạt động lao động: ...
  • 79
  • 819
  • 1
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT phan đình phùng quận ba đình hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường THPT phan đình phùng quận ba đình hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:16
... lý giáo dục đạo đức việc kiểm tra đánh giá có ý nghĩa không nhà quản lý giáo dục mà có ý nghĩa học sinh Vì qua kiểm tra đánh giá giáo viên, học sinh hiểu rõ hoạt động mình, khẳng định Từ hoạt động ... lý hoạt động giáo dục cho học sinh THPT Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THPT thông qua định kế hoạch chương trình hoạt động để thực kế hoạch giảng dạy, hoạt động công tác kiểm tra, ... hoạch giáo dục đạo đức • Việc kiểm tra đánh giá công tác giáo dục đạo đức cho học sinh • Một số vấn đề hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh • Phân tích nguyên nhân trạng - Đề xuất số biện pháp quản...
  • 105
  • 837
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp số 5 hà nội gắn với kinh tế   xã hội địa phương

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục nghề phổ thông ở trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp số 5 hà nội gắn với kinh tế xã hội địa phương

Ngày tải lên : 08/02/2014, 12:37
... 3.2.2.6 Biện pháp 6: Đổi việc kiểm tra, đánh giá hoạt động GD NPT Cải tiến việc kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học liên quan đến: đánh giá hoạt động sư phạm giáo viên; đánh giá kết học tập học sinh ... phương Biện pháp 5: Đổi phương pháp dạy học thực hành NPT theo hướng gắn với KT - XH địa phương Biện pháp 6: Đổi việc kiểm tra, đánh giá hoạt động GDNPT III NHÓM HỖ TRỢ Biện pháp 1: Tăng cường ... Việc kiểm tra thực hành để đánh giá tay nghề (kỹ thực hành nghề nghiệp HS) cần chia nhỏ kỹ để đánh giá theo barem chấm thực hành NPT nêu biện pháp Việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh...
  • 24
  • 712
  • 1
biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học cơ sở đình bảng, thị xã từ sơn tỉnh bắc ninh

biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học cơ sở đình bảng, thị xã từ sơn tỉnh bắc ninh

Ngày tải lên : 17/09/2014, 18:21
... 0,71 0.67 Vụ l vi thy cụ 0,44 0,67 0, 35 0 .53 Núi tc, chi by 35 3,8 40 4 ,5 48 5, 6 51 6,8 Phỏ hoi ca cụng 0,77 0 ,56 7,1 0 ,53 Kt qu bng cho chỳng tụi thy s hc sinh vi phm o c ngy cng tng õy l iu ... SL % SL % 2006-2007 909 52 0 57 ,2 298 32,8 88 9,7 0,3 2007-2008 887 463 52 .1 313 35. 2 108 12.4 0.3 2008-2009 844 431 51 .1 318 37.7 93 11 0.2 2009-2010 747 412 55 .2 264 35. 3 68 9.1 0.4 2.2.2 Thc ... 630 86 482 58 ,4 398 54 ,3 347 47,4 4 65 63 ,5 Phim nh, sỏch bỏo khụng lnh mnh 379 51 10 S qun lý GD ca xó hi cha ng b 57 4 78,4 703 96 11 Mụi trng xó hi v cỏc t nn xó hi xung quanh ni sinh sng *...
  • 80
  • 814
  • 0

Xem thêm