III/ Các hoạt động dạy học chủ yế u:
a) Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu Thú (TT) b) Các hoạt động:
b) Các hoạt động:
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
10’
7’
Hoạt động 1: Quan sát cơ thể thú
Mục tiêu: Chỉ và nêu tên các bộ phận bên ngồi
cơ thể thú rừng.
Tiến hành:
- Yêu cầu HS quan sát tranh SGK và thảo luận theo định hướng:
+ Gọi tên các con vật trong hình.
+ Chỉ và nêu rõ từng bộ phận bên ngồi cơ thể của mỗi con vật.
+ Nêu những điểm giống và khác nhau giữa các lồi thú rừng.
Hoạt động 2: Ích lợi của thú rừng
- HS quan sát, thảo luận nhĩm, cử đại diện trình bày.
- Giống nhau: Cĩ xương sống, cĩ lơng mao, đẻ con và nuơi con bằng sữa
Khác nhau: nơi sống, thức ăn, sừng,... - Lơng mao, đẻ con, nuơi con bằng sữa.
10’
Mục tiêu: Nêu được vai trị, ích lợi của thú rừng,
kể tên một vài lồi thú rừng.
Tiến hành:
- Phát phiếu thảo luận (SHD/90) cho các nhĩm
Kết lại: Thú rừng cung cấp dược liệu quý, là
nguyên liệu để trang trí mĩ nghệ. Thú rừng giúp thiên nhiên, cuộc sống luơn tươi đẹp.
Hoạt động 3: Bảo vệ thú rừng
Mục tiêu: Cĩ ý thức bảo vệ các lồi thú. Tiến hành:
Cần làm gì để các lồi thú quý khơng bị mất đi Kể các biện pháp bảo vệ thú rừng? Viết một khẩu hiệu tuyên truyền, cổ động để bảo vệ các lồi thú quý hiếm?
Kết lại: Bảo vệ các lồi thú là việc làm rất cần
thiết.
- Thảo luận nhĩm, cử đại diện trình bày.
Đáp án: 1,3,4 nối với a; 2,5 nối với b
- Khơng săn bắt, khơng chặt phá rừng. - Thảo luận nhĩm, cử đại diện trình bày.
4) Củng cố: 5’
Nêu những điểm giống và khác nhau giữa các lồi thú rừng? Nêu ích lợi của thú rừng?
Cần làm gì để các lồi thú quý khơng bị mất đi?
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ghi nhớ nội dung bài học. Chuẩn bị cho tiết học sau. - Nhận xét:
Rút kinh nghiệm: ... ...
...
TIẾT 56
MẶT TRỜI
Ngày soạn: 28/3/2013... Ngày dạy: ..28/3/2013...
I/ Mục tiêu : Sau bài học HS:
- Biết được Mặt Trời vừa chiếu sáng, vừa tỏa nhiệt.
- Biết được vai trị của Mặt Trời với sự sống trên Trái Đất.
- Biết một số ứng dụng của con người và bản thân gia đình trong việc sử dụng ánh sáng và nhiệt của Mặt Trời trong cuộc sống hằng ngày.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên : Các hình minh họa SGK. - Học sinh : Xem trước bài ở nhà.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :1) Khởi động: 1’ (Hát) 1) Khởi động: 1’ (Hát)
2) Kiểm tra bài cũ: 4’ (4 HS)
Nêu những điểm giống và khác nhau giữa các lồi thú rừng? Nêu ích lợi của thú rừng?
Cần làm gì để các lồi thú quý khơng bị mất đi?
3) Bài mới: 27’