I/ Mục tiêu: HS biết:
LÀNG QUÊ VÀ ĐƠ THỊ
Ngày soạn: ..8/12/2011... Ngày dạy: ..8/12/2011...
I/ Mục tiêu :
- HS cĩ khả năng phân biệt sự khác nhau giữa làng quê và đơ thị.
- Liên hệ với cuộc sống và sinh hoạt của nhân dân địa phương. HS kể tên được một số phong cảnh, cơng việc đặc trưng ở làng quê và đơ thị.
- HS thêm yêu quý và gắn bĩ với nơi mình đang sống.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên : Hình vẽ trang 62, 63 SGK. Phiếu học tập. - Học sinh : Xem trước bài ở nhà.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :1) Khởi động: 1’ (Hát) 1) Khởi động: 1’ (Hát)
2) Kiểm tra bài cũ: 4’ (4 HS)
Hãy nêu ích lợi của hđ cơng nhgiệp?
Kể tên một số chợ, siêu thị mà em biết. Ở đĩ, người ta mua bán những gì?
3) Bài mới: 27’
3) Bài mới: 27’
Mục tiêu: HS phân biệt được sự khác nhau giữa làng
quê và đơ thị.
Tiến hành:- Yêu cầu thảo luận nhĩm: quan sát các
hình trang 62, 63 SGK và thảo luận nêu rõ sự khác nhau giữa làng quê và đơ thị.
Kết luận: Ở làng quê, thường sống bằng nghề trồng
trọt, chăn nuơi và các nghề thủ cơng, quanh nhà thường cĩ vườn cây, chuồng trại,…
Hoạt động 2: Một số nghề nghiệp
Mục tiêu: học sinh kể được tên những nghề nghiệp mà
người dân ở làng quê và đơ thị thường làm.
Tiến hành:- Chia lớp thành các nhĩm, yêu cầu mỗi
nhĩm căn cứ vào kết quả thảo luận ở hoạt động 1 để tìm ra sự khác biệt về nghề nghiệp của người dân ở làng quê và đơ thị.
Kết luận: Ở làng quê, người dân thường sống bằng
nghề trồng trọt, chăn nuơi chài lưới và các nghề thủ cơng,…. Ở đơ thị, người dân thường đi làm trong các cơng sở, cửa hàng, nhà máy,….
- Thảo luận, ghi kết quả vào phiếu học tập. Cử đại diện trình bày.
- Học sinh thảo luận nhĩm và ghi kết quả ra giấy. Đại diện các nhĩm trình bày kết quả Các nhĩm khác nghe và bổ sung. Nghề nghiệp ở làng quê Nghề nghiệp ở đơ thị Trồng trọt, làm ruộng, chăn nuơi, đánh cá…, Buơn bán, xây dựng, kĩ sư xây dựng, kĩ thuật viên …