III/ Các hoạt động dạy học chủ yế u:
a)Giới thiệu bài: Dựa vào mục tiêu giới thiệu Hoa b) Các hoạt động:
b) Các hoạt động:
10’
10’
7’
Hoạt động 1: Sự đa dạng của hoa
Mục tiêu: Biết quan sát, so sánh tìm ra được sự
khác nhau về màu sắc, hương thơm của các lồi hoa.
Tiến hành:
- Yêu cầu HS để ra trước mặt các hoa sưu tầm được.
- Hãy quan sát màu sắc, hương thơm của mỗi bơng hoa, sau đĩ giới thiệu cho các bạn trong nhĩm cùng biết.
- Gọi HS giới thiệu trước lớp.
Hoa cĩ những màu sắc như thế nào?
Mùi hương các lồi hoa giống hay khác nhau? Hình dạng các lồi hoa như thế nào?
Kết luận: Các lồi hoa thường khác nhau về hình
dạng, màu sắc. Mỗi lồi hoa thường cĩ mùi hương riêng.
Hoạt động 2: các bộ phận của hoa
Mục tiêu: Xác định được các bộ phận thường cĩ
của một bơng hoa.
Tiến hành:
- Cho HS quan sát hoa hồng.
- Chỉ vào các bộ phận và yêu cầu HS gọi tên, sau đĩ GV giới thiệu lại các bộ phận: cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa
- Tổ chức cho HS thực hành chỉ cho nhau về các bộ phận của hoa.
- Gọi HS lên trước lớp chỉ.
Hoạt động 3: Vai trị và ích lợi của hoa
Mục tiêu: Nêu được chức năng và ích lợi của hoa
trong cuộc sống.
Tiến hành:
- Yêu cầu HS thảo luận nhĩm , quan sát hình trang 91 và cho biết hoa đĩ dùng làm gì?
- Gọi HS báo cáo.
Kể những ích lợi của hoa mà em biết?
- Thực hiện yêu cầu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Làm việc theo nhĩm, giới thiệu tên hoa, màu sắc, mùi hương.
- 4 – 5 HS.
- Nhiều màu khác nhau: đỏ, hồng, trắng,... - Khác nhau: thơm nhẹ, gay gắt,...
- Khác nhau: to, nhỏ; trị, dài,...
- HS quan sát.
- Trả lới và nghe giới thiệu.
- Nhĩm đơi. - Vài cá nhân.
- Nhĩm đơi.
+ H5,6: hoa để ăn+ H7,8: để trang trí
- Hoa để ăn, trang trí, ướp trà, làm nước hoa, làm thuốc.
4) Củng cố: 2’
Kể tên các bộ phận thường cĩ của một bơng hoa? Nêu vai trị và ích lợi của hoa mà em biết?
IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Ghi nhớ nội dung bài học. Sưu tầm các loại quả để chuẩn bị cho tiết học sau. - Nhận xét:
Rút kinh nghiệm: ... ...
TIẾT 48QUẢ QUẢ
Ngày soạn: .23/2/2012... Ngày dạy: ..23/2/2012...
I/ Mục tiêu : Sau bài học HS:
- Thấy được sự đa dạng về màu sắc, mùi vị, hình dạng, kích thước của các loại quả. - Kể tên được các bộ phận chính của quả. Nêu được ích lợi của quả và chức năng của hạt.
- Cĩ ý thức chăm sĩc, bảo vệ cây ăn quả.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên : Các hình minh họa SGK; một số quả thật - Học sinh : Sưu tầm các loại quả.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu :1) Khởi động: 1’ (Hát) 1) Khởi động: 1’ (Hát)
2) Kiểm tra bài cũ: 4’ (4 HS)
Kể tên các bộ phận thường cĩ của một bơng hoa? Nêu vai trị và ích lợi của hoa mà em biết?
3) Bài mới: 27’