IV. Cỏc hoạt động lờn lớp: 1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 5’
H: Thế nào là lời văn, đoạn văn tự sự?
3. Bài mới:
Để cỏc em làm quen với cỏch trỡnh bày một vấn đề trước tập thể đụng người , biết núi một cỏch thành thạo, tiết học này cỏc em sẽ tập trỡnh bày miệng.
Hoat động của GV- HS TG Nội dung cần đạt
H: Nờu yờu cầu ba phần đối với một bài văn tự sự?
-MB: Giới thiệu chung về nhõn vật và sự việc.
- TB:Kể diễn biến sự việc. - KB: Kể kết cục của sự việc. HS hoạt động theo nhúm . GV phõn thành 4 nhúm theo tổ. Nhúm 1: đề 1. 5’ 7’ I. Chuẩn bị: 1. Tự giới thiệu về bản thõn: a, Mở bài:
Lời chào, lớ do giới thiệu. b, Thõn bài:
- Tờn, tuổi , vài nột về hỡnh dỏng. - Gia đỡnh gồm cú những ai?
Nhúm 2: Đề 2. nhúm 3: đề 3. Nhúm 4: đề 4. 7’ 9’ 7’ - Cụng việc hằng ngày. - Sở thớch và nguyện vọng. c, Kết bài:
Cảm ơn mọi người đó chỳ ý lắng nghe.
2. Giới thiệu về người bạn mà em yờu quý: yờu quý:
a, Mở bài:
- Lời chào, lớ do giới thiệu. b, Thõn bài:
- Tờn tuổi, vài nột về hỡnh dỏng, tớnh tỡnh.
- Cụng việc hằng ngày.
- Thỏi độ của mọi người đối với bạn.
c, Kết bài:
Tỡnh cảm của mỡnh đối với bạn. Cảm ơn mọi người đó chỳ lắng nghe.
3.Kể về gia đỡnh mỡnh:
a, Mở bài:
Lời chào và lớ do kể. b, Thõn bài:
- Giới thiệu chung về gia đỡnh. - Kể về bố.
- Kể về mẹ.
- Kể về anh, chị ,em…
( Kể mọi người về ngoại hỡnh, tớnh cỏch, tỡnh cảm, hoạt động, cụng việc hằng ngày của mọi người ). c, Kết bài:
Tỡnh cảm mọi người đối với gia đỡnh. Cảm ơn mọi người đó chỳ ý lắng nghe.
4. Kể về một ngày hoạt động của mỡnh: mỡnh:
a, Mở bài:
Lời chào, lớ do kể. b, Thõn bài:
Yờu cầu cỏc nhúm trỡnh bày to, rừ ràng, tự nhiờn, mắt nhỡn vào mọi người. HS nhúm khỏc nhận xột sự trỡnh bày của nhúm bạn. GV nhận xột, đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm. - Từng hoạt động, sở thớch. c, Kết bài:
Suy nghĩ của bản thõn sau một ngày hoạt động. Cảm ơn mọi người đó chỳ ý lắng nghe.