I can catch and run and hide
2Join the dots.
Yêu cầu học sinh xem hoạt động thứ hai.
•
Hỏi xem các em nhìn thấy gì trong hình
• (children on a seesaw).
Yêu cầu học sinh vẽ một đường nối các số theo đúng thứ tự
•
để hoàn tất hình.
Hoạt động tự chọn
Cho học sinh ôn lại các từ chỉ số từ 1 đến 10.
•
Viết lên bảng các từ chỉ số trên cùng một cột.
•
Gọi một học sinh lên viết số của từ
• one.
Gọi những học sinh khác lên viết các số còn lại.
•
Để hoạt động thêm sôi nổi, giáo viên có thể viết ngẫu nhiên
•
Lesson 6 Story CB PAGE 27, AB PAGE 30
Mục tiêu bài học
Giúp học sinh biết cách theo dõi câu chuyện tiếng Anh từ trái sang phải
Giúp học sinh phát triển kĩ năng nghe và đọc tiếng Anh Giúp học sinh hiểu và thưởng thức một câu chuyện Giúp học sinh biết đếm từ 1 đến 10
Giúp học sinh nhận biết các từ chỉ số từ 1 đến 10 Giúp học sinh ôn lại và củng cố từ trong bài
Từ vựng:kick, catch, sing, climb, ball
Giáo cụ: CD track 26, các thẻ hình 19, 20, 22, 23
Sách Class Book CB PAGE 27
Khởi động
Sử dụng các thẻ hình để ôn lại từ chỉ hành động.
•
Giơ lên thẻ hình chỉ hành động hát. Gợi ý cho học sinh nói
•
sing. Làm tương tự với các thẻ hình chỉ hành động leo trèo, bắt (bóng) và đá.
Look and say.
Yêu cầu học sinh mở sách trang 27.
•
Nhắc học sinh nhớ: những câu chuyện tiếng Anh được trình
•
bày từ trái sang phải. Giáo viên giơ sách lên và chỉ vào các khung hình theo thứ tự.
Dùng tiếng Việt đặt cho học sinh một số câu hỏi về câu
•
chuyện:Who can you see in the pictures? (Tess and Baz), What are they doing in pictures 1 and 2? (Playing with a ball, kicking and catching it), Is Baz good at kicking and catching? (No, he isn’t), Is Baz good at anything? (Yes, he is. He can climb).
Nhắc học sinh nhớ: mọi người đều có tài năng riêng và đều
•
đặc biệt trên một phương diện nào đó.
Listen. 26
Cho học sinh biết các em sẽ nghe câu chuyện.
•
Cho học sinh nghe và bấm dừng sau mỗi khung hình. Lúc
•
này không yêu cầu các em lặp lại nội dung vừa nghe. Yêu cầu học sinh dùng tiếng Việt để cho biết các em hiểu gì
•
về câu chuyện. Cho học sinh nghe lại nếu cần thiết.
Transcript 26
Listen.