b. Hô hấp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV yêu cầu HS đọc thông tin, quan sát hình 43.2 SGK thảo luận và trả lời:
- So sánh hô hấp của chim với bò sát? - Vai trò của túi khí?
- Bề mặt trao đổi khí rộng có ý nghĩa nh thế nào đối với đời sống b ay lợn của chim?
- HS thảo luận và nêu đợc:
+ Phổi chim có nhiều ống khí thông với hệ thống túi khí.
+ Sự thông khí do sự co giãn túi khí (khi bay), sự thay đổi thể tích lồng ngực (khi đậu).
+ Túi khí: giảm khối lợng riêng, giảm ma sát giữa các nội quan khi bay.
- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Tiểu kết: - Phổi có mạng ống khí
- 1 số ống khí thông với túi khí bề mặt trao đổi khí rộng. - Trao đổi khí: + Khi bay – do túi khí
+ Khi đậu – do phổi
d. Bài tiết và sinh dục
- GV yêu cầu HS thảo luận:
- Nêu đặc điểm hệ bài tiết và hệ sinh dục của chim?
- HS đọc thông tin thảo luận và nêu đợc các đặc điểm thích nghi với đời sống bay:
+ Không có bóng đái nớc tiểu đặc, thải ra ngoài cùng phân.
+ Chim mái chỉ có 1 buồng trứng và ống dẫn - GV yêu cầu HS quan sát tranh hình 43.1
đọc thông tin ( chú ý tim) thảo luận:
- Tim của chim có gì khác tim Thằn lằn? - ý nghĩa sự khác nhau đó?
- GV treo sơ đồ hệ tuần hoàn câm gọi 1 HS lên xác định các bộ phận của hệ tuần hoàn .
- Gọi 1 HS trình bày sự tuần hoàn máu trong vòng tuần hoàn nhỏ và vòng tuần hoàn lớn.
- HS đọc thông tin SGK trang 141, quan sát hình 43.1 và nêu điểm khác nhau của tim chim so với bò sát:
+ Tim 4 ngăn, chia 2 nửa.
+ Nửa trái chứa máu đỏ tơi đi nuôi cơ thể, nửa phải chứa máu đỏ thẫm.
+ ý nghĩa: Máu nuôi cơ thể giàu oxi( không bị pha trộn) sự trao đổi chất mạnh.
- Đại diện hoàn thành sơ đồ lớp nhận xét bổ sung
- HS lên trình bày trên tranh lớp nhận xét, bổ sung.
*** Tr ờng THCS Vĩnh Long - Vĩnh Bảo - H P * Giáo án Sinh Học 7 ***
- Những đặc điểm nào thể hiện sự
thích nghi với đời sống bay?
- GV chốt lại kiến thức.
trứng trái phát triển.
- Đại diện nhóm trình bày,c ác nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Tiểu kết: - Bài tiết : + Thận sau
+ Không có bóng đái
+ Nớc tiểu thải ra ngoài cùng phân