Dùng dạy và học: Tranh cấu tạo ngoài của chim bồ câu.

Một phần của tài liệu Giao an sinh7 chuan (Trang 114)

- Bảng phụ ghi nội dung bảng 1và 2 trang 135, 136.

III. phơng pháp: Quan sát thực nghiệm. Hoạt động nhóm ,thuyết trình IV. Tiến trình bài giảng:

*** Tr ờng THCS Vĩnh Long - Vĩnh Bảo - H P * Giáo án Sinh Học 7 ***

1. ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu đặc điểm chung của bò sát?

- Vai trò của bò sát đối với đời sống con ngời?

3. Bài mới:

VB: - GV giới thiệu đặc điểm đặc trng của lớp chim: Cấu tạo cơ thể thích nghi với sự bay và giới hạn nội dung nghiên cứu: chim bồ câu.

Hoạt động 1: Đời sống chim bồ câu Mục tiêu: - HS hiểu đợc đặc điểm đời sống của chim bồ câu.

- Trình bày đợc đặc điểm sinh sản của chim bồ câu.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi:

- Cho biết tổ tiên của chim bồ câu nhà? + Đặc điểm đời sống của chim bồ câu?

- GV cho HS tiếp tục thảo luận:

- Đặc điểm sinh sản của chim bồ câu? - So sánh sự sinh sản của thằn lằn và chim?

- GV chốt lại kiến thức.

- Hiện tợng ấp trứng và nuôi con có ý nghĩa gì?

- GV phân tích: Vỏ đá vôi  phôi phát triển an toàn. ấp trứng  phôi phát triển ít lệ thuộc vào môi trờng.

- HS đọc thông trong SGK trang 135, thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi:

* Yêu cầu nêu ( nh ND)

- 1-2 HS phát biểu, lớp nhận xét, bổ sung.

*Yêu cầu nêu:( nh ND)

- HS dựa váo kiến thức cũ để trả lời.

* Tiểu kết: - Đời sống: + Sống trên cây, bay giỏi

+ Tập tính làm tổ

+ Là động vật hằng nhiệt

- Sinh sản: + Thụ tinh trong

+ Trứng có nhiều noãn hoàng, có vỏ đá vôi + Có hiện tợng ấp trứng, nuôi con bằng sữa diều.

Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài và di chuyển

Mục tiêu: HS giải thích đợc các đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi với sự bay. a. Cấu tạo ngoài

*** Tr ờng THCS Vĩnh Long - Vĩnh Bảo - H P * Giáo án Sinh Học 7 ***

*Tiểu kết: Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với sự bay

b: Di chuyển

* Tiểu kết: Chim có 2kiểu bay: +Bay lợn .

+Bay vỗ cánh

3. Trả lời câu hỏi trắc nghiệm : Lựa chọn câu trả lời đúng nhất:

4. Lông đuôi chim bồ câu có tác dụng:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- GV yêu cầu HS quan sát hình 41.1 và 41.2, đọc thông tin trong SGK trang 136 và nêu đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu.

- GV gọi HS trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài trên tranh.

- GV yêu cầu các nhóm hoàn thành bảng 1 trang 135 SGK.

- GV gọi HS lên điền trên bảng phụ.

- GV sửa chữa và chốt lại kiến thức theo bảng mẫu.

- HS quan sát kĩ hình kết hợp với thông tin trong SGK, nêu đợc các đặc điểm: + Thân, cổ, mỏ.

+ Chi + Lông

- 1-2 HS trình bày, lớp bổ sung.

- Các nhóm thảo luận, tìm các đặc điểm cấu tạo thích nghi với sự bay, điền vào bảng 1.

- Đại diện nhóm lên bảng chữa, các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Đặc điểm cấu tạo Đặc điểm cấu tạo thích nghi với sự bay - Thân: hình thoi

- Chi trớc: Cánh chim

- Chi sau: 3 ngón trớc, 1 ngón sau - Lông ống: có các sợi lông làm thành phiến mỏng

Một phần của tài liệu Giao an sinh7 chuan (Trang 114)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(198 trang)
w