- HS ghi câu hỏi và bài tập về nhà Những sự chuẩn bị cho bài sau.
b)Dự kiến ghi bảng: (Chia thành hai cột) Bài 20 Thực hành: xác định tốc độ truyền âm
Bài 20. Thực hành: xác định tốc độ truyền âm 1. Mục đích: SGK 2. Cơ sở lý thuyết: SGK 3. Phơng án thí nghiệm 1: a) Dụng cụ: SGK b) Tiến hành thí nghiệm: bớc 1.... c) Kết quả: ... 4. Phơng án thí nghiệm 2: a) Dụng cụ: SGK b) Tiến hành thí nghiệm: bớc 1.... c) Kết quả: ...
4. Báo cáo thí nghiệm: SGK
2. Học sinh:
- Nghiên cứu nội dung bài thực hành để hiểu rõ cơ sở lý thuyết của 2 phơng án thí nghiệm và hình dung đợc tiến trình tiến hành thí nghiệm.
- Chuẩn bị sẵn báo cáo thí nghiệm theo mẫu trong SGK.
3. Gợi ý ứng dụng CNTT:
GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về quá trình làm thí nghiệm và báo cáo thí nghiệm.
Nguyễn Viết Bằng – GV Trờng THPT Đặng Thúc Hứa
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp. - Trả lời câu hỏi của thày. - Nhận xét bạn
- Tình hình học sinh.
- Yêu cầu: trả lời về cơ sở thí nghiệm; các bức tiến hành...
- Kiểm tra miệng, 1 đến 3 em.
Hoạt động 2 ( phút) : Bài mới: Thực hành: xác định vận tốc truyền âm. Phơng án 1. * Lắp đặt đợc thí nghiệm theo phơng án 1, tiến hành thí nghiệm và kết quả.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Trả lời câu hỏi Thày nêu. - Tiến hành làm thí nghiệm... - Đo các đại lợng.... - Ghi chép.... - ... - HD HS các dụng cụ thế nào? bố trí ra sao? - Tiến hành các bớc thế nào? - Làm gì? xác định đại lợng nào? - Đo và nghi chép ? - Tiến hành 3 lần. - Đọc SGK làm báo cáo theo hớng dẫn.
- Thảo luận nhóm. - Ghi báo cáo...
+ HD HS :
- Đo và nghi chép..
- Tính toán tìm các đại lợng?
- Làm báo cáo thí nghiệm: ghi các mực, trình bày báo cáo?
Hoạt động 3 ( phút): Vận dụng, củng cố.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Ghi nhận kiến thức.
- Làm báo cáo... - Nhận xét các nhóm và cá nhân.- Thu báo cáo. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
Hoạt động 4 ( phút): Hớng dẫn về nhà.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Về làm bài và đọc SGK bài sau. - Ôn tập lại các kiến thức trong chơng (kiểm tra). - Đọc bài sau trong SGK.
Ngày tháng năm 200
Tiết 33 Bài 20 : Thực hành: Xác định tốc độ truyền âm(tiết 2)
A. Mục tiêu bài học: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
• Kiến thức
- Đo bớc sóng λ của âm trong không khí dựa vào hiện tợng cộng hởng giữa dao động của cột không khí trong ống và dao động của nguồn âm. Biết tần số f của âm, tính đợc vận tốc truyền âm trong không khí theo công thức v = λf.
- Rèn luyện kỹ năng phối hợp động tác dùng tay dịch chuyển dần cán pít-tông trong xi lanh ở phơng án 1 với việc nghe trực tiếp bằng tai để xác định âm có cờng độ lớn nhất.
• Kỹ năng
- Làm thí nghiệm thực hành, đo các đại lợng.
- Viết báo cáo thí nghiệm, tính toán tìm sai số và các đại lợng đo.
B. Chuẩn bị:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:
a) Kiến thức và dụng cụ:
- Chuẩn bị và kiểm tra chất lợng các dụng cụ của hai phơng án thí nghiệm trong bài thực hành. - Tiến hành trớc các thí nghiệm nên trong bài thực hành.
- Đọc những điều cần lu ý trong SGV.
b) Dự kiến ghi bảng: (Chia thành hai cột)Bài 20. Thực hành: xác định tốc độ truyền âm Bài 20. Thực hành: xác định tốc độ truyền âm 1. Mục đích: SGK 2. Cơ sở lý thuyết: SGK 3. Phơng án thí nghiệm 1: a) Dụng cụ: SGK c) Kết quả: ... 4. Phơng án thí nghiệm 2: a) Dụng cụ: SGK b) Tiến hành thí nghiệm: bớc 1.... c) Kết quả: ...