− Tim được cấu tạo bởi cơ tim và mụ liờn kết tạo nờn cỏc ngăn và cỏc van tim. − Tim cú 4 ngăn: Tõm nhĩ phải, tõm nhĩ trỏi, tõm thất trỏi, tõm thất phải. − Thành cơ tim ở tõm thất dày hơn tõm nhĩ (thành tõm thất trỏi dày nhất) − Giữa tõm nhĩ với tõm thất và giữa tõm thất với động mạch cú cỏc van giỳp mỏu di chuyển một chiều.
của mình đúng hay sai. - HS quan sát các van tim.
− Yờu cầu học sinh đại diện phỏt biểu, bổ sung. − Dựa vào mụ hỡnh và vật mẫu tim heo; gv bổ sung, hồn chỉnh nội dung
Hoạt động2: Tỡm hiểu cấu tạo của mạch mỏu (12-14’)
+ Mục tiờu: Chỉ ra được cấu tạo và vai trũ của từng loại mạch mỏu.
Hoạt động của GV H.đ. của HS Nội dung
Y.cầu học sinh quan sỏt hỡnh 17-2, thảo luận nhúm trong 3’ trả lời 2 cõu hỏi mục ∇ mục II.
- Yêu cầu HS quan sát H 17.2 và cho biết :
- Cĩ những loại mạch máu nào ?
- So sánh và chỉ ra sự khác biệt giữa các loại mạch máu. Giải thích sự khác nhau đĩ ?
- Hồn thành phiếu học tập. − - GV cho HS đối chiếu kết quả với H 17.2 để hồn thành kết quả đúng vào bảng − Y.cầu học sinh đại diện phỏt biểu, bổ sung.
− Treo tranh phúng to hỡnh 17-2 hướng dẫn học sinh quan sỏt bổ sung, hồn chỉnh nội dung .
− Nờu sự khỏc nhau về cấu tạo và chức năng của cỏc loại mạch mỏu ?
Quan sỏt hỡnh vẽ, thảo luận nhúm , đại diện phỏt biểu: sự khỏc nhau giữa cỏc loại mạch mỏu
Mỗi HS thu nhận thơng tin qua H 17.2 SGK để trả lời câu hỏi :
- Đại diện nhĩm báo cáo kết quả, điền vào bảng.
- Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung
− Qs tranh, th.uận nhúm nghe giỏo viờn bsung, hồn chỉnh nội dung.