Phũng chống bệnh ngồi da:

Một phần của tài liệu Sinh 8 chuan (Trang 101 - 102)

− Cỏc bệnh ngồi da: + Do vi khuẩn

+ Do nấm

+ Bỏng do nhiệt, điện, húa chất… − Phũng bệnh:

+ Giữ vệ sinh cơ thể và mụi trường, + Trỏnh để da bị xõy xỏt, bị phỏng. − Trị bệnh: dựng thuốc theo chỉ dẫn. − Tiểu kết: Túm tắt cỏch phũng chống cỏc bệnh ngồi da.

4, Củng cố: Hướng dẫn học sinh trả lời cõu hỏi sỏch giỏo khoa.

Cõu V. Dặn dũ:

− Đọc mục “Em cú biết” − Xem trước nội dung bài 43

v. Rút kinh nghiệm:

NS: 22/1

NG: 26 /1: 8a1(4), 8a2(5) Tiết 45

Chơng ix: thần kinh và giác quan

Mục Tiờu Chương 1. Kiến thức :

- Mụ tả được cấu tạo của da và cỏc chức năng cú liờn quan. - Kể một số bệnh ngồi da (bệnh da liễu) và cỏch phũng trỏnh.

2. Kĩ năng :

- Vận dụng kiến thức vào việc giữ gỡn vệ sinh và rốn luyện da.

- Rèn kĩ năng phân tích số liệu và kênh hình.

- Tích cực hĩa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhĩm.

- Vấn đáp, trực quan.

- Rèn kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm khách quan. - Làm việc với sách giáo khoa

- Rèn kĩ năng quan sát để rút ra kết luận. Kĩ năng làm việc theo nhĩm - Rèn kĩ năng quan sát tranh.

3. Thái độ:

- GD ý thức học tập, yêu thích bộ mơn. - Yêu khoa học.

Bài 43: giới thiệu chung hệ thần kinh I) Mục tiêu:

1) Kiến thức:

+ Biết: Trỡnh bày được cấu tạo và chức năng của nơron. Hiểu được nơron là đơn vị chức năng của hệ thần kinh

+ Hiểu: Phõn biệt được cỏc thành phần cấu tạo của hệ thần kinh, chức năng của hệ thần kinh vận động và sinh dưỡng.

2) Kỹ năng: Phỏt triển kĩ năng quan sỏt, phõn tớch kờnh hỡnh, vẽ hỡnh.

II. Chuẩn bị: Tranh vẽ phúng to hỡnh 43-1 và 43-2.

III. Phương phỏp: Trực quan + Đàm thoại

IV. Tiến trỡnh dạy học:

1) Ổn Đinh lớp 2) Kiểm tra bài cũ:

− Tại sao phải bảo vệ da ? Nờu nguyờn nhõn, cỏch phũng chống cỏc bệnh ngồi da  Đỏp ỏn:

+ Da bẩn:

•Mụi trường cho vi khuẩn phỏt triển •Hạn chế hoạt động của tuyến mồ hụi. + Da bị xõy xỏt dể bị viờm nhiễm

=> Cần giữ da sạch và trỏnh bị xõy xỏt để bảo vệ da. * Cỏc bệnh ngồi da:

+ Nguyờn nhõn: Do vi khuẩn ; Do nấm ; Bỏng do nhiệt, điện, húa chất…

+ Phũng bệnh: Giữ vệ sinh cơ thể và mụi trường, Trỏnh để da bị xõy xỏt, bị phỏng. + Trị bệnh: dựng thuốc theo chỉ dẫn

− Cần rốn luyện da như thế nào để cú làn da khỏe mạnh ? Tắm nắng trong thời gian bao lõu

Đỏp ỏn:

+ Cỏc hỡnh thức rốn luyện da: Tập chạy, tắm nắng lỳc 8 – 9 giờ sỏng , lao động chõn tay vừa sức, tham gia thể thao buổi chiều, xoa búp

+ Nguyờn tắc rốn luyện: Luyện tập phải từ từ, nõng dần sức chịu đựng, luyện tập phự hợp với sức khỏe từng người, thường xuyờn tiếp xỳc với ỏnh nắng mặt trời.

3) Bài mới:

a) Mở bài: Hệ thần kinh giỳp tiếp nhận cỏc kớch thớch và phản ứng lại cỏc kớch thớch bằng cỏch điều hũa, phối hợp cỏc cơ quan giỳp cơ thể thớch nghi với mụi trường. Hệ thần kinh cú cấu tạo như thế nào ?

b) Phỏt triển bài:

Hoạt động 1: Nhắc lại cấu tạo và chức năng của nơron.

Mục tiờu: Mụ tả được cấu tạo của một nơron điển hỡnh và chức năng của nơron.

Hoạt động của GV H.đ. của HS Nội dung

- Yêu cầu HS quan sát H 43.1, cùng với kiến thức đã học và trả lời câu hỏi:

- Nêu thành phần cấu tạo của

- HS nhớ lại kiến thức đã học ở bài phản xạ dể trả lời:

+ Mơ thần kinh gồm: tế bào thần kinh đệm.

I. Nơron – đơn vị cấutrỳc của hệ thần kinh:

Một phần của tài liệu Sinh 8 chuan (Trang 101 - 102)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(159 trang)
w