Phõn biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết.

Một phần của tài liệu Sinh 8 chuan (Trang 135 - 136)

- Xỏc định vị trớ, nờu rừ chức năng của cỏc tuyến nội tiết chớnh trong cơ thể cú liờn quan đến cỏc hoocmụn mà chỳng tiết ra (trỡnh bày chức năng của từng tuyến).

- Trỡnh bày quỏ trỡnh điều hồ và phối hợp hoạt động của một số tuyến nội tiết.

2. Kĩ năng :

- Rèn kĩ năng phân tích số liệu và kênh hình.

- Tích cực hĩa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhĩm.

- Vấn đáp, trực quan.

- Rèn kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm khách quan. - Làm việc với sách giáo khoa

3, Thái độ:

- Biết vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống, - Ham mê khoa học, yêu thích bộ mơn.

Bài 55: tuyến nội tiết 1. Kiến thức:

- Phõn biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết.

- Phõn biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết theo cỏc tiờu chớ sau: + Cấu tạo

+ Vai trũ + Vớ dụ

- Xỏc định vị trớ, nờu rừ chức năng của cỏc tuyến nội tiết chớnh trong cơ thể cú liờn quan đến cỏc hoocmụn mà chỳng tiết ra (trỡnh bày chức năng của từng tuyến).

- Trỡnh bày quỏ trỡnh điều hồ và phối hợp hoạt động của một số tuyến nội tiết

2. Kĩ năng :

- Vận dụng kiến thức vào việc giữ gỡn vệ sinh và rốn luyện da.

- Rèn kĩ năng phân tích số liệu và kênh hình.

- Tích cực hĩa hoạt động học tập của học sinh, nêu vấn đề và giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhĩm.

- Vấn đáp, trực quan.

- Rèn kĩ năng giải bài tập trắc nghiệm khách quan. - Làm việc với sách giáo khoa

- Rèn kĩ năng quan sát để rút ra kết luận. Kĩ năng làm việc theo nhĩm - Rèn kĩ năng quan sát tranh.

3. Thái độ:

- GD ý thức học tập, yêu thích bộ mơn. - Yêu khoa học.

I) Mục tiêu:

1) Kiến thức:

+ Biết: nờu được đặc điểm của tuyến nội tiết, phõn biết với tuyến ngoại tiết. + Hiểu: Kể tờn và xỏc định được vị trớ cỏc tuyến nội tiết chớnh.

+ Vận dụng: Từ vai trũ, tớnh chất của hoocmon, học sinh xỏc định được tầm quan trọng của cỏc tuyến nội tiết trong đời sống.

2) Kỹ năng: Phỏt triển kĩ năng quan sỏt, phõn tớch kờnh hỡnh, hoạt động nhúm.

II. Chuẩn bị: Tranh vẽ phúng to hỡnh 55-1, 55-2.

III. Phương phỏp: Trực quan + Đàm thoại + Thuyết trỡnh.

IV. Tiến trỡnh dạy học:

1) n định lớp

2) Kiểm tra bài cũ:

− Giấc ngủ cú ý nghĩa như thế nào đối với cơ thể ? Làm thế nào để cú giấc ngủ tốt  Đỏp ỏn: Ngủ là nhu cầu sinh lớ của cơ thể.

+ Bản chất của giấc ngủ là 1 quỏ trỡnh ức chế tự nhiờn của bộ nĩo cú tỏc dụng bảo vệ, phục hồi khả năng làm viờc của hệ thần kinh.

+ Để cú giấc ngủ tốt: Đảm bảo giấc ngủ hàng ngày đầy đủ, sống thanh thản, trỏnh lo õu phiền muộn, làm việc và nghỉ ngơi hợp lớ.

3) Bài mới:

a) Mở bài: Cựng với hệ thần kinh, hệ nội tiết cũng cú vai trũ quan trọng trong việc điều hũa cỏc quỏ trỡnh sinh lớ của cơ thể. vậy tuyến nội tiết là gỡ ? Cú những tuyến nội tiết nào ?

b) Phỏt triển bài:

+ Hoạt động 1: Tỡm hiểu đặc diểm của hệ nội tiết

Mục tiờu: Trỡnh bày được đặc điểm của hệ nội tiết.

Tiến hành:

Hoạt động của GV H.đ. của HS Nội dung

− Yờu cầu học sinh đọc thụng tin ụ .

− Hĩy nờu đặc điểm của hệ nội tiết ?

− Cỏ nhõn đọc thụng tin, đại diện phỏt biểu, bổ sung,

Một phần của tài liệu Sinh 8 chuan (Trang 135 - 136)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(159 trang)
w