1/ Thế nào là m.tả nội tâm:
a/ Ví dụ: Đoạn trích “ K ở lầu NB”
b/ Nhận xét:
-Những câu thơ tả cảnh:4 câu đầu.
=> Đ.tg tả: Cảnh sắc thiên nhiên.
- Những câu thơ m.tả tâm trạng: 6 câu(9-14).
=> Đ tg tả : Những suy nghĩ của K về thân phận, cha mẹ.
đ.tg không q.sát đượctrực tiếp (người viết phải sử dụng trí tưởng tượng, óc suy luận) BT nhanh(GV cia HS thành 2 đôi- thi dán các yếu tố lên bảng)
Cho các yếu tố m.tả: Cảnh TN, cảnh sinh hoạt,tâm trạng n.vật, nhf dáng n.vật, h.động ngon ngữ n.vât, suy nghĩ của n.vật. Hãy sắp xếp các đối tượng m.tả vào bảng phân loại
Đ.tg của m.ta bên ngoài
Đ.tg của m.tả bên trong
12 Em hiểu thế nào là m.tả n.tâm rong văn TS ( M.tả nội tâm trg VBTS là tái hiện những cảm xúc, ý nghĩ, diễn biens tâm trạng của n.vật)
? Đọc thầm 2 ví dụ: Chỉ ra sự khác nhauveef nội dung m.tả trg 2 ví dụ trên?
(- Đoạn trích “ Kiều ở lầu NG”mt.ả c.xúc ý ngĩ của n.vật.
- Đoạn trích” LH” m.tả nét mặt, cử chỉ của n.vật
? Qua đ.trích ta thấy tâm trạng đau đớn xót xa của K. Đ.trích m.tả n.tâm theo cách nào?
Trực tiếp
? Qua đ.trích ta thấy tâm trạng đau đớn ,ân hận của n.vật . Đoạn trích m.tả tâm lý n.vật theo cách nào?
Gián tiếp
? Qua đ.trích “K ở lầu NB, em thấy mtả cảnh và m.tả n.ội tâm có q.hệ với nhau ntn?
( Chặt chẽ ,hòa quyện, tả cảnh để bộc lộ tâm trạng. Bởi nói như ND : “ Người buồn cachr có vui đâu bao giờ”, và m.tả tâm trạng cũng có y.tố ngoại cảnh đan xen)
? Kể tên 1 số VB thuộc VHTĐ cs sử dụng thành công nghệ thuật tả cảnh ngụ tình?
+ Qua đèo Ngang- BHTQ
+Thiên Trường vãn vọng- Trần Nhân Tông + Sau phút chia ly-Trích “Chinh phụ ngâm”
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trả lời
c/ Bài học:
M.tả nội tâm trg VBTS là tái hiện những cảm xúc, ý nghĩ, diễn biens tâm trạng của n.vật
2 Các cách mêu tả nội tâm a/ Ví dụ:
-Đoạn trích “ Kiều ở lầu Ngưng Bích”.
- Đoạn trích “ Lão Hạc”
b/ .N /xét:
Qua đ.trích ta thấy tâm trạng đau đớn xót xa của K.
=> Đ.trích m.tả n.tâm theo cách Trực tiếp
Qua đ.trích ta thấy tâm trạng đau đớn ,ân hận của n.vật
=> Đoạn trích m.tả tâm lý n.vật theo cách.Gián tiếp
-VHHĐ cũng có nhiều TF rất thành công trg việc này. Nhà thơ HC trg “ĐTĐC” đã viết những câu thơ m.tả tâm trạng phấn khởi của những con người hăng say LĐ, làm chủ CĐ “ Mặt trời xuống biển……
cùng gió khơi”.
?Qua đ.t “LH” hãy cho biết m.tả ngoại hình có mqh nn với m.tả n.tâm?
( Chặt chẽ gắn bó. Qua m.tả ngoại hình để dtar TG nội tâm và nược lại mtar n.tâm giúp ng. đọc có thể hình dung rõ hơn về vẻ ngoài của n.vật
? hãy nêu các cách m.tả n.tâm?
Trg các TP VHDG, khi XD n.vật TG tập trung mtả những y.tố nào?(Ngoại hình ,cử chỉ ,lời nói)
?Khi bị đặt vào tình huống buộc con người phải suy nghĩ, trăn trở tự đấu tranh, n.vật thường được XD theo mô tuýp nào?
Ngồi khóc ,bụt hện lên giúp đỡ
=> N.vật vh trg tr DG chưa có m.tả n.tâm
?Miêu tả nội tâm có tác dụng ntn đối với việc khắc hoạ nhân vật trong văn bản tự sự?
1 Việc miêu tả nội tâm là vô cùng quan trọng vì nó khắc học “ chân dung tinh thần”của nhân vật, tái hiện lại những trăn trở, dằn vặt, những rung động tinh vi trong tình cảm, tư tưởng nhân vật . Vì thế, miêu tả nội tâm có vai trò và tác dụng to lớn trong việc khắc hoạ đặc điểm , tính cách nhân vật.
2 Ngoài ra m.tả nội tâm còn tđ tới nhận thức t.cảm của người đọc
Gọi học sinh đọc ghi nhớ.
c/ Bài học:
-Miêu tả n.tâm trực tiếp.
-Miêu tả n.tâm gián tiếp.
3/ Tác dụng cua m.tả n.tâm
-Khắc họa rõ hơn đặc điểm tích cách của n.vật.
-Tác động tới nhận thức tình cảm của người đọc
=>. Ghi nhớ sgk HĐ 3: Hướng dẫn luyện tập
BT1 Bt trắc nghiệm
Gọi học sinh chữa bài tập 1: Thuật lại đoạn trích “ MGS mua K” bằng văn xuôi, chú ý miêu tả nội tâm nàmg K.
Tuần 9 Tiết 41
LỤC VÂN TIÊN GẶP NẠN
“ Lục Vân Tiên”-Nguyễn Đình Chiểu I.Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Thâý được sự đối lập giữa thiện và ác => nhận biết thái độ, tình cảm của NĐC và lòng tin của ông gửi gắm nơi người lao động bình thường.
- Thấy được tính dân gian trong kết cấu và ý nghĩa tác dụng.
- Thực tập cách giải thích và minh hoạ 1 câu thơ rút trong tác phẩm.
II.Thiết kế bài dạy:
1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ:
1 Đọc thuộc lòng đoạn trích “ LVT cứu KNN”
2 LVT có tính cách tốt đẹp ntn?
3. Bài mới:
Hoạt động Hoạt động
của trò Ghi bảng
HĐ 1: Giới thiệu bài : Láng nghe
HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu chung
* Vị trí đoạn trích: Đoạn này nằm ở phần thứ hai của truyện. Vân Tiên đang bơ vơ nơi đất khách quê người thì gặp TH đi thi trở về. TH lợi dụng cơ hội hãm hại chàng.
I. Hướng dẫn tìm hiểu chung.
* Vị trí đoạn trích: Đoạn này nằm ở phần thứ hai của truyện. Vân Tiên đang bơ vơ nơi đất khách quê người thì gặp TH đi thi trở về. TH lợi dụng cơ hội hãm hại chàng.
HĐ 3: Hướng dẫn đọc, tìm hiểu chú thích và bố cục.
1.Cách đọc
2.Các chú thích quan trọng:
3. Kết cấu đoạn trích được chia làm mấy phần? Nêu nội dung chính của từng phần?
Chia hai tuyến nhân vật: Thiện và ác - Thiện : Ngư ông.
- ác : Trịnh Hâm.
Gồm 2 phần:8 câu đầu,còn lại
II. Đọc, tìm hiểu chú thích, bố cục.
1.Đọc
2. Tìm hiểu chú thích.
3. Kết cấu: Chia hai tuyến nhân vật: Thiện và ác
- Thiện : Ngư ông.
- ác : Trịnh Hâm.
HĐ 4: Hướng dẫn tìm hiểu văn bản.
Gọi học sinh kể lại bằng văn xuôi đoạn trích.
? LVT đã gặp phải nạn gì?
- Có kẻ âm mưu hại chết.
?TH là hiện thân của cái ác. Vậy tội ác tày trời của hắn là gì?
III. Tìm hiểu văn bản.
1. Trịnh Hâm.
- Giết người bạn không có thù oán gì với mình, hơn nữa, người bạn ấy đang gặp nạn:
bị mù, đau khổ vì mẹ mất.
? Việc giết người của hắn có phải vô tình không? Hắn tính toán và sắp đặt như thế nào?
- Lừa Vân Tiên xuống thuyền để chở về quê.
-Lợi dụng đêm khuya vắng vẻ đẩy chàng xuống sông.
- Vờ kêu trời thương tiếc để xoá tội.
? Trong các thủ đoạn của TH, em ghê sợ thủ đoạn nào nhất? Vì sao?
? Tại sao không có thù oán gì với LVT mà Th lại giết chàng? Hắn giết người vì mục đích gì?
- giết người bởi 1 động cơ hết sứ nhỏ nhen:
thua tài Vân Tiên thì ghen ghét.
? Em có suy nghĩ gì về lòng đố kị ganh ghét của con người?
? Thủ đoạn của Th gợi ta nhớ đến nhân vật nổi tíng thân độc nào trong truyện cổ dân gian nước ta? Các nhân vật đó đều gợi trong ta những cảm xúc gì?
Trả lời
Trả lời
Trả lời Trả lời
Trả lời
Trả lời
- Giết người bạn không có thù oán gì với mình, hơn nữa, người bạn ấy đang gặp nạn: bị mù, đau khổ vì mẹ mất. => hành động bất nhân bất nghĩa
- Thủ đoạn:
+ Lừa Vân Tiên xuống thuyền để chở về quê.
+ Lợi dụng đêm khuya vắng vẻ đẩy chàng xuống sông.
+ Vờ kêu trời thương tiếc để xoá tội.
=> Giết người bởi 1 động cơ hết sức nhỏ nhen: thua tài Vân Tiên thì ghen ghét.
? LVT đã được cứu thoát chết ntn?
- Cá sấu giúp.
- Gia đình ông chài cứu chữa.
? Việc cá sấu cứu LVT thể hiện điều gì?
? Chi tiết này gợi cho em kiên tưởng đến 1 nhân vật đặc biệt nào trong truyện cổ đã học?
- Con hổ có nghĩa.
? Có gì đặc biệt trong hành động cứu người của gia đình ông chài?
- Khẩn trương, không hề tính toán.
? Qua câu nói của Ngư Ông và LVT, ta thấy NÔ cứu người vì mục đích gì?
Đọc đoạn nói về cuộc đời của NÔ.
? Qua hình ảnh NÔ, ta thấy dụng ý của tác giả muốn đề cao cách sống nào?
? Cuộc đời, quan niệm sống của NÔ chính là quan niệm sống của ai?
- NĐC.
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trả lời
Trả lời
2. Ngư ông
- Hết lòng cứu giúp người bị nạn.
- Mục đích cứu người cao cả, vì nhân nghĩa, giúp 1 cách vô tư.
- Sống ung dung, thanh thản, ngoài vòng danh lợi của xã hội cũ.
13 NÔ là 1 trí thức ẩn dật, gắn bó vơí thiên nhiên.