- Luyện nói từ –3 câu theo chủ đề: vó bè.
Môn: Học vần Bài: I – a
I/ MỤC TIÊU
- Học sinh đọc được i – a, bi – cá các từ ngữ và câu ứng dụng. - Viết được: i, a, bi cá.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: lá cờ - Có thái đôi yêu thích môn học
- KNS: Rèn kĩ năng giao tiếp
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
- Các tranh vẽ trong SGK
- Các lá cờ: cờ Tổ quốc, cờ, Đội, cờ hội - Mẫu chữ tập viết, bảng kẻ sẵn ô li - Bảng con, vở tập viết
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1/ Ổn định tổ chứcTIẾT 1 TIẾT 1 2/ Bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng đọc bài ôn tập tiết trước.
- Cho HS viết: lò cò, vơ cỏ - Nhận xét, ghi điểm
3/ Bài mới
3.1/ Giới thiệu bài
- Giới thiệu ngắn gọn và ghi đầu bài
- Hát
- 2 HS đọc bài 1 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng con
lên bảng
3.2/ Dạy âm và chữ ghi âm
* Dạy âm i – bi
- Gv viết i và giới thiệu đây là mẫu chữ in thường gồm có 1 nét xiên phải, 1 nét móc ngược và dấu chấm trên đầu.
+ Chữ i giống cái gì?
- Gv đọc mẫu và yêu cầu HS đọc + Có âm i, muốn có tiếng bi ta ghép thêm âm gì?
- Cho HS thực hiện cài âm i trên bảng cài
- Cho HS phân tích tiếng bi - GV đọc mẫu và cho hS đọc
- Cho HS quan sát và rút tiếng bi rồi đọc trơn.
*/ Dạy âm a – cá
Tiến hành tương tự Lưu ý: so sánh i và a
3.3/ Hướng dẫn viết trên bảng con
*/ Hướng dẫn viết I – bi
- Cho HS quan sát chữ mẫu và nêu nhận xét về chiều cào của con chữ. - GV vừa viết và nêu quy trình - Cho HS viết bảng con
- Quan sát, uốn nắn và nhận xét - Tương tự với tiếng bi
*/ Hướng dẫn viết a – cá
Tiến hành tương tự
3.4/ Hướng dẫn đọc tiếng, từ ngữ ứng dụng ứng dụng
- Gv viết các tiếng lên bảng và yêu cầu HS đánh vần, đọc trơn
- Tương tự với các từ ngữ ứng dụng - Chỉnh sửa phát âm cho HS
TIẾT 2
3.5/ Luyện tập
*/ Luyện đọc câu ứng dụng
- GV cho HS quan sát tranh và rút ra
- quan sát mẫu
+ Giống lưỡi câu
- Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
- Cá nhân nêu : Ghép thêm âm b vào trước âm i
- Cá nhân thực hiện - Cá nhân thực hiện
- Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp - Quan sát, rút tiếng
- Đọc lại toàn âm và tiếng mới
- Quan sát và nêu nhận xét - Viết bảng con
- Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp
câu ứng dụng
- Cho HS tìm tiếng mới và đọc.
*/ Luyện viết vở
- GV nêu yêu cầu bài viết và yêu cầu viết vở
- Quan sát, uốn nắn cho HS - Thu và chấm 1 số bài - Nhận xét
*/ Luyện nói
- Nêu chủ đề luyện nói
- CHo HS quan sát các lá cờ và giới thiệu tên từng lá cờ
+ Các lá cờ đều có chung màu gì? + Cờ Tổ quốc có hình gì ở giữa? Màu gì?
+ Em thấy cờ Tổ quốc ở đâu? + Cờ đội có hình gì ở giữa?
- Giới thiệu: Chúng ta cần phải giữ gìn và trân trọng các lá cờ.
4/ Củng cố, dặn dò
- Cho HS đọc lại bài
- Cho HS tìm tiếng có âm I – a - Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
ứng dụng - Đọc cá nhân, nhóm, cả lớp - Viết vở - Quan sát các lá cờ thật và cá nhân tự nói + Màu đỏ
+ Hình ngôi sao vàng ở giữa + Thấy ở cột cờ trên sân trường. + Hình búp măng ở giữa
Ngày soạn: 10/9/2011 Ngày dạy: 12/9/2011 Thứ hai ngày 12 tháng 9 năm 2011
Môn: Học vầnBài: n – m