7. Cấu trúc luận văn
1.4.4. Quảnlý phương pháp giáo dục thể chất
Chất lượng và hiệu quả của GDTC trong nhà trường phụ thuộc vào phương pháp giảng dạy và giáo dục của giáo viên, đòi hỏi giáo viên không ngừng đổi mới phương pháp để nâng cao chất lượng GDTC cho người học. Để chỉ đạo đổi mới phương pháp giáo dục thể chất, hiệu trưởng cần tiến hành các nội dung sau:
- Chỉ đạo nâng cao năng lực cho giáo viên các phương pháp dạy học mới. - Tổ chức tập huấn cho giáo viên về phương pháp dạy học mới.
- Tiến hành dự giờ, rút kinh nghiệm nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy. - Tổ chức các phong trào thi đua dạy tốt, rèn luyện thể thao tốt.
- Tổ chức các giờ học hiệu quả nhằm biến quá trình tập luyện thành quá trình tự rèn luyện của mỗi học sinh.
Bên cạnh đó, sử dụng đa dạng các phương pháp nhằm tích cực hoá các hoạt động của HS một cách hợp lý, kết hợp các loại dụng cụ, trang thiết bị phù hợp với điều kiện thực tế địa phương, chú trọng sử dụng hiệu quả các thành tựu của công nghệ thông tin, phương tiện nghe nhìn thông qua các tranh ảnh kỹ thuật, video clip... để tạo nên giờ học sinh động và hiệu quả. Cần tích hợp, sử dụng kiến thức một số môn học khác để nội dung luyện tập không bị đơn điệu. Trong quá trình tổ chức luyện tập, GV nên sử dụng một số bài hát (đồng dao) khi tổ chức trò chơi, hoặc kết hợp với âm nhạc phù hợp làm “nền” cho những thời gian luyện tập nhất định trong giờ học, tạo không khí vui tươi, hưng phấn khi tập luyện, làm cho HS ưa thích và đam mê luyện tập thể thao. Cần sáng tạo và linh hoạt khi xây dựng kế hoạch dạy học môn Giáo dục thể chất để đảm bảo tính thực tiễn, phù hợp với đặc điểm và điều kiện vùng miền.
Để quản lý tốt quá trình học tập của HS, nhà quản lý cần chỉ đạo tổ bộ môn tăng cường các hoạt động phối hợp giữa các bộ phận trong nhà trường với các đơn vị, với xã hội và gia đình nhằm đạt hiệu quả trong quản lý. Phát huy vai trò tự quản của tập thể học sinh trong hoạt động học tập môn GDTC; quá trình tự học tập, tự rèn luyện giữ vai trò vô cùng quan trọng trong công việc nâng cao hiệu quả của hoạt động quản lý GDTC.