8. Cấu trúc luận văn
1.3.1. Quy trình và chu kỳ KĐCLGD trường mầm non
Quy trình KĐCLGD trường mầm non TĐG quy định tại Điều 23, Thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT TĐG của trường mầm non, gồm 4 bước như sau:
Bước 1: Xây dựng hoặc cập nhật các công cụ KĐCLGD. Đây là việc xây dựng các bộ tiêu chí, tiêu chuẩn, thang đánh giá các nội dung hoạt động của một nhà trường nhằm đảm bảo chất lượng.
Bước 2: TĐG của cơ sở đào tạo/chương trình đào tạo. Các nhà trường/CSGD căn cứ trên bộ tiêu chí, tiêu chuẩn rà soát, đối chiếu để đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu của các nội dung của chỉ số, tiêu chí, tiêu chuẩn.
Bước 3: Đánh giá từ bên ngoài. Nếu kết quả TĐG đảm bảo đạt chất lượng kiểm định thì nhà trường, CSGD đăng ký với cơ quan quản lý giáo dục tiến hành ĐGN để công nhận CSGD đạt cấp độ kiểm định chất lượng.
Bước 4: Công nhận cơ sở đào tạo/chương trình đào tạo đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng. Thông báo với cộng đồng, xã hội việc đáp ứng các tiêu chí, tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng giáo dục của CSGD. Đối với hoạt động KĐCLGD nói chung và KĐCLGD trường mầm non nói riêng khi triển khai phải tuân theo quy trình gồm các bước như sau:
-TĐG của trường mầm non;
- Công nhận trường mầm non đạt chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục
- Chu kỳ KĐCLGD trường mầm non là 5 năm, tính từ ngày ký quyết định cấp giấy chứng nhận chất lượng giáo dục.
- Trường mầm non đạt cấp độ 1 và cấp độ 2 theo quy định, sau ít nhất 2 năm học thực hiện TĐG, được đăng ký ĐGN để đạt cấp độ cao hơn.