b. Sự phát triển tự ý thức, tự đánhgiá
I.4.3.3. Mối quan hệ giữa giá trị bảnthân tổng quát và giá trị bảnthân tạm thời của sinh viên
Giá trị bản thân tổng quát là nền tảng cho những cảm nhận và chiến lược ứng phó với những tình huống khác nhau liên quan đến giá trị bản thân. Một giá trị bản thân tổng quát cao giúp sinh viên có thể vượt qua được sự suy giảm cảm nhận về giá trị bản thân tại những hoàn cảnh không thuận lợi. Sinh viên đánh giá bản thân ở mức độ cao có thể nhanh chóng thúc đẩy việc thiết lập một chiến lược mới nhằm duy trì và nâng cao cảm nhận về giá trị bản thân. Ngược lại, sinh viên có giá trị bản thân tổng quát thấp khi gặp phải những tình huống không thuận lợi thường lựa chọn chiến lược trốn tránh hoặc chấp nhận chỉ để duy trì mức độ giá trị bản thân như ban đầu.
Giá trị bản thân tổng quát mang tính tương đối ổn định trong một khoảng thời
gian và không chịu sự tác động trực tiếp từ giá trị bản thân tạm thời. Nhưng trong mối quan hệ này, những cảm nhận về giá trị bản thân thông qua trải nghiệm trong các hoạt động khác nhau đóng vai trò như thông tin phản hồi làm cơ sở để cá nhân đánh giá lại bản thân, từ đó xác định một giá trị bản thân tổng quát mới. Từ trườnghợp thuận lợi đến những trường hợp gây tổn hại đến mức độ giá trị bản thân tạm
thời, cá nhân đều có thể dựa vào để nhìn nhận lại chính mình nhằm phục vụ nhu cầu phát triển ngày một nâng cao. Dựa trên tự đánh giá, sinh viên nhận thức được những năng lực, phẩm chất chưa hoàn thiện, các thế mạnh của bản thân hay những lĩnh vực mà tại đó cảm nhận về giá trị bản thân được bảo đảm. Từ đó, sinh viên xây dựng cho mình giá trị bản thân tổng quát phù hợp với điều kiện mới.