Về cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ dạy và học

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 44 - 45)

14 Hồng Đức 165 23 26 162 153 94.44 26 26 15Trần Nguyên Hãn281519267267100.000

2.2.5. Về cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ dạy và học

Đáp ứng yêu cầu trong việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng cá thể hóa, tích cực hóa, Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 8 đã đề ra kế hoạch xây dựng trường tiên tiến hiện đại, đầu tư kinh phí từ ngân sách vào việc đổi mới trang thiết bị, đồ dùng dạy học, sửa chữa kiên cố hóa trường lớp cho 11/21 trường Tiểu học trên địa bàn quận 8.

Ngoài kinh phí được quận phân bổ hàng năm, tại các cơ sở giáo dục còn tích cực tham mưu với các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, các đoàn thể và huy động mọi tầng lớp nhân dân tích cực chăm lo, tạo mọi điều kiện để hỗ trợ giáo dục mua sắm trang thiết bị, bàn ghế học sinh, phương tiện dạy học hiện đại phục vụ tốt cho hoạt động dạy và học.

Trong những năm học qua, giáo dục tiểu học Quận 8 luôn cố gắng mở rộng quy mô trường lớp, đáp ứng nhu cầu học tập hai buổi/ ngày của con em nhân dân trong quận; thực hiện tốt việc chống lưu ban bỏ học, duy trì sĩ số học sinh (đạt 100 %).

Hiện nay, toàn quận có 21 trường tiểu học, có 21 thư viện đều đạt chuẩn và đang tiếp tục đầu tư xây dựng trở thành thư viện điện tử để đáp ứng việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy và học; thực hiện việc dạy học theo chương trình tiểu học mới.

Do kinh phí còn hạn chế, nên việc đáp ứng trang thiết bị, đồ dùng dạy học cho các trường tiểu học Quận 8 tp. HCM chưa đồng bộ, chưa đầy đủ. Một số thiết bị chưa đạt yêu cầu về chất lượng, chưa đáp ứng tốt việc thực hiện chương trình dạy học.

Trên địa bàn quận 8, bên cạnh các trường tiểu học được xây dựng cơ sở vật chất tốt, vẫn còn một số trường tiểu học chưa đạt chất lượng. Qua khảo sát thực tế còn trường có nhiều điểm trường, diện tích các điểm trường chật hẹp, thiếu độ che phủ cây xanh; có trường không có sân cho học sinh chơi, có trường còn bị ngập nước khi triều dâng cao hoặc trời mưa lớn . . .

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học quận 8 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 44 - 45)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(97 trang)
w