- Kiểm tra bài cũ:
?.1.Để làm đẹp cho nhà ở ngời ta thờng sử dụng những đồ vật nào ? và nó có công dụng gì ?
- Cách tiến hành: Các hoạt động chủ yếu
*Hoạt động 1 (3 ): ’
- Mục tiêu: Nhận biết đợc việc sử dụng cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở.
- Cách tiến hành:
- GV: ĐVĐ: Để làm đẹp cho nhà ở ngời ta thờng sử dụng những đồ vật gì ? - HS: Tranh ảnh, gơng…
- GV: BX: Cây cảnh và hoa ngày càng đợc sử dụng nhiều để trang trí trong và ngoài nhà.
*Hoạt động 2 (20 ):’ Tìm hiểu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở.
- Mục tiêu: Giải thích đợc ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong tràng trí nhà ở
- Đồ dùng dạy học: Tranh sử dụng cây cảnh để trang trí nhà ở
- Cách tiến hành:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
(?):Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa sẽ tạo cho con ngời có cảm giác ntn ?
- HS: Con ngời có cảm giác gần gũi với thiên nhiên, cảm thấy căn phòng đẹp và mát mẻ hơn (?):Tại sao cây xanh lại có tác dụng làm sạch không khí
- HS: Cây xanh nhờ có chất diệp lục dới AS mặt trời đã hút CO2, H2O nhả O2 làm trong sạch không khí.
(?):Trồng hoa cây cảnh có ích lợi gì cho con ng- ời ?
- HS: TL theo thông tin Sgk
(?):Nhà em có dùng hoa cây cảnh để trang trí không ?
I. ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở: trong trang trí nhà ở:
a) Làm cho con ngời cảm thấy gẫn gũi với thiên nhiên, làm cho căn phòng đẹp và mát mẻ hơn
b) Cây cảnh góp phần làm trong sạch không khí
c) Đem lại niềm vui sau giờ lao động mệt mỏi và có thể làm tăng thu nhập cho gia đình.
- HS: trả lời theo sự hiểu biết riêng
(?):Nhà em thờng dùng cây cảnh nào và trang trí ở đâu ?
- HS: Cây đa, si…
Trang trí ở trong và ngoài nhà
- GV: (THMT): Sử dụng cây cảnh và hoa để trang trí nhà ở tạo nên mối quan hệ gần gũi giữa con ng- ời và thiên nhiên.
*Hoạt động 3 (12 ):’ Tìm hiểu một số loại hoa cây cảnh và vị trí trang trí
- Mục tiêu: Nhận biết đợc một số loại hoa cây cảnh dùng trong trang trí.
- Cách tiến hành:
- GV: Y/c HS quan sát H2.14 và nêu tên một số loại cây cảnh thông dụng ?
- HS: Phong lan, lỡi hổ, đinh lăng,… =>Khái quát về sự đa dạng của cây cảnh. (?):Cây cảnh gồm mấy loại ? lấy ví dụ ? - HS: Gồm 3 loại: ..…
(?):Hãy kể tên các loại cây cảnh thờng gặp ở địa phơng em ?
- HS: Trả lời theo sự hiểu biết riêng
- GV: Y/c HS quan sát H2.15 và cho biết cây cảnh đợc trang trí ở vị trí nào trong ngôi nhà ?
- HS: Quan sát H2.15 + Trong nhà: H2.15b
+ Ngoài nhà: H2.15a - NX và BX cho HS ghi vở
(?):Để có hiệu quả cao trong trang trí cần chú ý những điều gì ?
- HS: Cây cảnh phải phù hợp với chậu về kích thớc và hình dáng
- GV: Giải thích: Cây có dáng thanh cao nh trúc, trồng trong chậu có dáng cao…….
(?):Lấy VD với những cây cảnh đặt ở cửa sổ và cây treo trên cửa sổ ?
- HS: Đặt ở cửa sổ: Chậu và cây thấp Cây leo nh phong lan…
- Giải thích về chăm sóc cây cảnh: SGK (?):Chăm sóc cây cảnh nh thế nào ? - HS: Sgk
II.Một số loại cây cảnh và hoa dùng trong trang trí nhà ở:
1. Cây cảnh:
a)Một số loại cây cảnh thông dụng:
- Cây có hoa: Phong lan..
- Cây chỉ có lá: Vạn niên thanh, ,… - Cây leo, cho bóng mát: Hoa giấy, …
b)Vị trí trang trí cây cảnh:
- Trong nhà: Đặt ở góc tờng ở phía ngoài cửa ra vào, treo trên cửa sổ. - Ngoài nhà: Đặt trớc cửa nhà, đặt trên bờ tờng dẫn vào nhà.
c) Chăm sóc cây cảnh:
- Cần chăm bón tới nớc tuỳ theo từng loại cây.
- Sau một thời gian cần đa ra ánh sáng.
(?):Chăm sóc cây cảnh có tốn công không ? - HS: ít tốn công chăm sóc
(?):Cần chăm bón tới nớc tỉa cành nh thế nào ? - HS: Chỉ cần tới nớc, bón phân vi sinh theo định kì, tỉa cành lá sâu.
* Tổng kết và hớng dẫn học tập ở nhà (5 )’
- Tổng kết
- GV: Hệ thống nội dung bài học và nêu câu hỏi củng cố bài